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幼儿潜能开发阶梯训练

歆音,露霖 编著 化学工业出版社
出版时间:

2012-2  

出版社:

化学工业出版社  

作者:

歆音,露霖 编著  

前言

  大班的孩子正处于学龄前期,孩子探索世界的大门已经打开,家长要给孩子更多的视觉刺激。这个阶段的孩子已经开始逻辑性的思考问题,并且开始掌握事情的因果关系。因此应该进一步加强孩子的思维能力训练,养成良好的思维习惯和学习方法。他们的语言交流能力也有了明显的提高,他们可以很完整地表达自己的想法和感受,同时对别人说的话也能很准确地去理解。  本书针对大班孩子的各项能力发展,根据孩子活泼的天性,设计了丰富多彩的学习游戏,在知识上囊括了规律、空间、图形、创意、辨别、视觉记忆六大方面。本书的宗旨是让孩子在游戏中拓展好奇心、创造力和想象力,同时牢牢掌握大班阶段必须掌握的知识和概念。  本书包括对以下知识的掌握:  规律能够通过观察和思考事物的表现和排列特点,找到事物之间的联系规则。  空间 ; ;能够熟练掌握上下、左右、内外、前后、对称等空间概念。  图形了解圆形、三角形和正方形等不同图形的形状,并能通过部分图形认知整体图形。  创意 ; ;能够发挥想象,并表达出自己的创意见解。  辨别 ; ;通过观察,找到事物之间的不同,并能避开干扰,找到特定的事物。  视觉记忆 ; ;在给定时间内观察并记忆事物,锻炼观察力和记忆力。

内容概要

  幼儿园阶段的教育是对孩子基础教育的重要组成部分,是终身教育的奠基阶段。这个阶段的孩子对世界充满好奇,对各种事物都跃跃欲试,枯燥的说教很难引起他们的兴趣。而根据幼儿年龄特点,设置形式多样的游戏更适合他们。
  本书通过有趣的思维游戏全面系统地提升儿童的全脑智能。本书的每一种游戏,都是某种能力开发的有效途径,孩子们动脑与动手去做的过程,便是学习知识、发展能力、提高智能的过程。


图书封面

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还不错。锻炼孩子的动手能力,观察力,记忆力。就是得大人陪着。孩子没法自己做。


发货神速,但发现里面的题目还是有点难度,需要家长协助,孩子独立完成不了。


书很好,孩子喜欢做


书不错,操作性很强,孩子每天睡觉前都会做5页!!!


孩子刚上大班,但是现在做有点难度


潜能开发包含的内容还是不错的,值得孩子学习


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