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新十万个为什么

全国中小学校本课程与教材研究中心 编 北京出版社
出版时间:

2009-8  

出版社:

北京出版社  

作者:

全国中小学校本课程与教材研究中心 编  

页数:

183  

内容概要

  太空中为什么又冷又黑?太阳的能量是从哪里来的?黑洞是怎么回事?太空中的神秘信息是哪里来的?潮汐为什么能发电?为什么会有厄尔尼诺现象?千百个包罗万象的知识谜团,600幅震撼视觉的精美图片,解答你关于宇宙、地球、气象、环境、能源的各种疑问,带你以全新的视角去看待我们生活的世界。

书籍目录

一 宇宙·星球篇宇宙在哪里?宇宙到底有多大?宇宙是怎样产生的?为什么说宇宙还在不断膨胀?太空中为什么又冷又黑?什么是星体?什么是暗物质?为什么要用光年来计算星体间的距离?为什么宇宙中的星球大多是球形的?什么叫星系?天上的“银河”是由什么构成的?为什么说银河系像铁饼?银河系的“旋臂”是怎么产生的?恒星真的恒定不动吗?恒星为什么会发光?恒星是怎么产生的?恒星的亮度如何表示?为什么恒星的颜色不相同?恒星的一生是怎样度过的?为什么我们能看见早已死亡的恒星?超新星是刚刚诞生的恒星喝?白矮星的密度为什么那么大?什么是“黑洞”?什么是“双星”?什么是星团?什么是星云?星云的成分是什么?太阳系里都有哪些成员?太阳系是怎么诞生的?日心说为什么带来天文学革命?阳光为什么是七色光?太阳的能量从何而来?太阳的年龄有多大?为什么太阳也会“死亡”?太阳上为什么有“斑点”?太阳上也会“刮风”吗?为什么会发生日食?为什么水星上没有水?“金星凌日”现象是怎么回事?金星为什么每天早晚出现在地平线上?火星为什么看上去是红色的?火星上为什么遍布干涸的河床?火星上有“运河”吗?木星为什么被称为“行星之王”?木星上为什么电闪雷鸣?木星上的大红斑是什么?木卫二上有水吗?土星为什么有光环?为什么说木星可能成为第二个太阳?天王星为什么“躺着”运动?为什么说海王星是“笔尖下发现的行星”?冥王星为什么被踢出九大行星?为什么冥王星的轨道那么奇怪?为什么彗星都拖着条“尾巴”?哈雷彗星是如何得名的?什么是小行星?为什么火星和木星之间会有小行星带?近地小行星会撞上地球吗?天空中为什么会有流星?……二 太空·宇航篇三 地球·地理篇四 气象·气候篇五 能源·矿藏篇六 生态·环境篇

章节摘录

  一 宇宙·星球篇  宇宙在哪里?  宇宙是我们生存的空间。那么,它到底在哪里呢?关于这个问题有很多说法。翻一翻中国的古书就会发现,最早出现“宇宙”这个词的是《庄子·齐物论》。“宇”是指各个方向,包括东西南北的一切方向;“宙”包括过去、现在、白天、黑夜.即一切不同的具体时间。战国末期的尸佼说:“四方上下日宇,往古来今日宙:”所以,“宇”指空间,“宙”指时间,“宇宙”就是时间和空间的统一。后来,“宇宙”一词便被用来指整个客观实在的世界。在西方,“宇宙”这个词源自希腊语,原意就是“秩序”。古希腊人认为,宇宙的产生就是从混沌中产生出秩序。  我们现在说的“宇宙”,指的是人类目前所能观测到的最大的天体系统,也叫“可观测宇宙”,天文学中把它叫做“总星系”。总星系包括银河系和河外星系,恒星、星云、行星、卫星、彗星等都包括在总星系内。  宇宙到底有多大?  随着天文学的发展,天文学家能观测到的离我们最远的星系是150亿光年。也就是说,如果有一束光以每秒钟30万千米的速度从这个星系发出,需要经过05亿光年才能到达地球:这150亿光年的离就是我们目前所知道的宇宙的范围。目前,科学家们发现的星系有10亿个以上,而每个星系又包含有几百到几万亿颗像太阳这样的恒星。地球和太阳系相比就如同沧海一粟,可想而知,地球在如此浩瀚的宇宙中甚至可以忽略不计。  宇宙到底有多大,是有限的还是无限的,现在还不能确定。解决这个难题还需要航天技术的不断进步和天文学家的努力。


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