完全解读高中数学选修1-2
2010-7
吉林人民出版社
张振林
160
本书特点：
1.本书是一套与教材同步的讲解类图书。在编写中本着“精、细、透、全、新”的宗旨，首先落实知识点一连成知识线一形成知识面一结成知识网，对重点、难点详尽解读，同时还有兼知识性与趣味性于一体的辅助性知识，是一本可以代替教材的教辅书。
2.完整的学习体系。通过基础全面解读、重难点层层突破等环节形成完整的能力培养体系，让学生在学习知识的过程中形成能力。
3.平时训练考试化。通过讲评最新高考真题、模拟题，练方法、练技巧、练速度、练准确度、练准确率。
4.教材习题全面解答。本书全面解析教材课内和课后习题，注重解题思路的点拨，是您学习的好帮手。
第1章 常用逻辑用语
本章导学
§1 命 题
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
§2 充分条件与必要条件
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
§3 全称量词与存在量词
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
§4 逻辑联结词“且”“或”“非”
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
章末总结
本章综合评价
第2章 空间向量与立体几何
本章导学
§1 从平面向量到空间向量
§2 空间向量的运算
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
§3 向量的坐标表示和空间向量基本定理
3.1 空间向量的标准正交分解与坐标表示
3.2 空间向量基本定理
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
3.3 空间向量运算的坐标表示
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
§4 用向量讨论垂直与平行
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
§5 夹角的计算
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
§6 距离的计算
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
章末总结
本章综合评价
第3章 圆锥曲线与方程
本章导学
§1 椭 圆
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
§2 抛物线
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
§3 双曲线
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
§4 曲线与方程
课前预习
解读教材
典例精析
课后习题解答
知能提升训练
章末总结
本章综合评价
模块综合评价
答案与提示
