流芳百世的南美解放者
2011-7
吉林人民出版社 吉林人民出版社 (2011-07出版)
《流芳百世的南美解放者:玻利瓦尔》介绍的是玻利瓦尔，他是南美解放者，带领南美洲人民赶走西班牙和葡萄牙殖民者，是19世纪拉丁美洲运动最杰出的领袖之一，主要内容包括：幸福但却曲折的早年生活、南美土生白人的血统与性格、丧妻与人生的转折、踏上争取祖国独立之路、从第二共和国到第三共和国等。
幸福但却曲折的早年生活 南美土生白人的血统与性格 丧妻与人生的转折 踏上争取祖国独立之路 从第二共和国到第三共和国 神秘的瓜亚基尔会晤 解放者的政治抱负 逆境中的悲剧
版权页： 插图： 从12岁逃跑未成，又回到卡洛斯家，到16岁离开南美去西班牙，玻利瓦尔是在罗德里格斯言传身教之下度过3年多时光的。这几年的情况在玻利瓦尔的历史资料档案中很少记载，但关于玻利瓦尔和他的老师的关系，以及罗德里格斯先生的个人情况的介绍却有很多。当时，加拉加斯人都认为罗德里格斯很怪，脾气暴燥，思想偏激，人们很不理解他。其实，现在看来，罗德里格斯正是一个接受了新思想、新道德、新观念的人。当时正是18世纪末期，欧洲正出现一场巨大的社会变革，封建的时代正在逐步被资本主义所取代，荷兰、英国已经走上资本主义道路，法国正在经历一场资产阶级大革命。但是，西班牙古老的封建制度仍继续存在。作为西班牙的殖民地的南美洲，仍有许多人一味地追求学习欧洲的思想和制度，并不了解西班牙的落后。罗德里格斯是较早接受新思想的人，他曾大胆地说：“欧洲是无知的，不是在文学、科学、艺术和工业上，而是在政治方面。漂亮的面纱掩盖着旧世界最可怕的贫穷和丑恶的面貌。”在一些守旧的人看来，罗德里格斯的社会改革见解是异乎寻常的。 罗德里格斯的突出特点，是他对教育事业的热爱，特别是那些穷苦人家的孩子。在他看来，这些穷孩子是未来社会的希望。他在给玻利瓦尔的一封信中说：“人们看到我收容穷孩子，有些人以为我的意图是让孤儿们把我送进天堂……，另一些人以为我要败坏他们，让他们陪着我进地狱。唯有您才知道，建立共和国必须要有新人。”罗德里格斯有一套自己的独特的教育思想和方针，他认为：“一个人是无法计算出自己的激情的，根本问题在于了解自己，而不是伪装自己。”他还指出：“成功之路在于不断改进”，必须承认现实，才能超越现实，既要尊重事物不断变化的发展过程，又要主动安排自己的命运。罗德里格斯正是把南美解放和繁荣的希望寄托在孩子们身上，才那样热心地去教书。
《流芳百世的南美解放者:玻利瓦尔》介绍的是玻利瓦尔，他领导了1810-1830年期间委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁等地的独立战争，建立了联合委内瑞拉、哥伦比亚和厄瓜多尔的大哥伦比亚共和国及秘鲁、玻利维亚等国家，是南美共和制度的奠基者。
