语文新天地
2004-2
浙江人民出版社
余秋雨
176
160000
无
现在的儿童、青少年有太多的理由让我们这一代人羡慕。眼前就是一个例子：居然有那么多小学教师、中学教师、大学教授、教育学家、人文学者、作家、编辑聚集在一起，为中小学生编选出一本本既丰富又精彩的语文教材和读物。过去我们一直抱怨的中小学语文课的陈旧和刻板不见了，书页间充溢着一种巨大的阅读诱惑。我想，编选者们既是在填补着自己在学生时代感受过的遗憾，又是在营造着中华文化的未来图景。 这中间，浙江人民出版社编辑、出版的《语文新天地》，更值得推荐。 这套丛书最引人注意的特点，是重新安顿了语文教学的内涵：人文精神。知识、技能、技巧、方法，当然重要，但是既然要编选文章，就无法回避内容，也就是无法回避编选者们的精神选择和他们对学生的精神期待。他们也曾犹豫，怀疑这样做是不是有“单向引导”之嫌，但当他们面对一篇篇文章时就不再犹豫。因为他们发现凡是真正的大师名作，多数都渗透着人文精神。不必装扮，不必外加，只需梳理，只需强化。由人文精神领头，语文教学的技术性、工具性一面也会有效地带动起来。至少，这是探索的路途之一吧。
人文精神对于我国当代儿童、青少年来说已经有点陌生，为了使中小学语文教学中能接触到一些不太深的经典范本，本丛书以美文形式出现作为中小学语文教学中的经典范本。 这套丛书在编选体例上也十分新颖。全书以“单元主题”贯串，每单元既有醒豁的点睛之笔，又有具体的品味总结，文章虽多，却津渡明晰，便于渐次深入。 本书的选文原则： 1、规则性。选文首先以规范、经典为原则，足资读者模仿、借鉴。选文难易程度基本与教材保持同步，有的篇目略有所提升、超前。 2、真实性。本书是孩子们认识人生、了解世界的通道。 3、多样性。所有列入读本的作品。都经过了编者的精心筛选。文质兼美是我们的选文标准。从数十篇甚至上百篇中选出一篇，是常有的事。呈现在大家眼前的作品，既有古典的蕴藉，又有现代的清新；既有纯文学的雅致，又有综合知识类的广博。从文学的角度而言，诗歌的精美，小说的大气，散文的天然，戏剧的激荡，甚而网络文学的时尚，另类文学的奇异，读者都可一一领略欣赏。这些丰富而精美的阅读材料，将有助于提高读者的文学鉴赏能力与语言感受能力。 二、体例构建 1、心灵对话。现代阅读理论认为：阅读是主体间的相互对话与交流。阅读教学则是学生、教师、文本之间的对话过程。 2、文里文外。设置于每篇作品结尾处的“文里文外”，主要介绍与作品相关的知识性与艺术性内容。如异域风光、乡土人情、趣事逸闻、格言警句等，旨在突出本书的人文性与审美性，拓宽读者的视野；在趣味盎然中积累知识，于潜移默化中提高能力。 3、阅读升华。本书单元的设置既与教材呼应，又不拘一格，自成体系，但每个单元都有一个明确的阅读要求。“阅读升华”是编者对每一单元的点拨与提升。或重在情感与理念；或重在品味与鉴赏；或重在能力培养与学习方法指导。语体风格亲切和蔼，循循善诱，轻松有趣，活泼生动。有这样的老师相陪伴，相信读者将最终获得语文学习的成功。
一、当世界年纪还小的时候 盘古开天辟地 世界最初的七天 当世界年纪还小的时候 我们奇妙的世界 在天晴了的时候二、我会准时赶到的 犟龟 小青虫的梦 伟大的日子 你也能当总统三、童心如花朵般绽放 童心小世界 马路上剃头 查尔斯 幻想家 古诗三首 池上 牧竖 宿新市徐公店四、在生与死的边缘 生命的药方 七颗钻石 当死亡来到小镇 为我唱首歌吧 古诗四首 示儿 石灰吟 狱中题壁 夏日绝句五、幻想没有边际 科幻大师妙想未来 一日夏季 飞天 热带鱼的故事六、生命的极限 独自飞上蓝天 打开生命之门 生命之线 孤岛上的新生活七、永远的童年 ……八、栽一棵创造的大树九、这片土地是宝贵的
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。 星星聚集排列成星座，有一些星星先试着排成长颈鹿.然后是棕榈树，又试了试排成玫瑰，最后才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座等。 石头就简单多了，它们只要不断变硬变重。它们是最先完成的东西。 太阳开始发光，它学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。 月亮刚开始不知道自己该学什么好。真的要发光吗？白天的时候，它觉得这主意不好，晚上的时候，它又觉得这主意不错。它实在无法决定，所以它只好反反复复，一下变圆，一下又变缺。于是它学会的是不断的变化。 水学着怎么流动。它很快学会了，因为只有一种方式.那就是：一直往低的地方流，往低的地方流，往低的地方流…… 风开始很安静，就好像它根本不存在似的。突然，不知怎么地，它发现自己可以吹。
伴随孩子们一生的好书原来如此的故事，静心聆听的美好。创造美好的幻想，别具一格的创造。无忧无虑的童年，默默无声的亲情。成为强者的秘密，温暖心灵的药方。深藏心底的情怀，永不言弃的梦想。
无
很适合给孩子阅读，读好文章还是不错的。
让孩子多读书，读好文章还是不错的。