教师教育资源手册（学前班上）
琚贻桐 著
湖北人民出版社
出版时间：
2008-8
出版社：
湖北人民出版社
作者：
琚贻桐 著
页数：
95
内容概要
新知识观下的关键经验的学科领域线索；新教学观下促进幼儿主动学习的教育策略与实践形态；经典优秀的本土与多元的文化，文学艺术作品及其精华；现代科学技术与文化生活中将对幼儿园产生重要影响的关键内容。《教师教育资源手册：音乐（学前班上）》为丛书的其中一册。《教师教育资源手册：音乐（学前班上）》让幼儿接触唱歌、音乐伴随下的动作、打击乐和音乐欣赏等四类重要的音乐活动形式，激发幼儿参与音乐活动的积极性，发展他们对音乐美的感受力和表现力。
书籍目录
导论教育内容与活动安排大鼓小鼓（唱歌）要下雨（唱歌）要下雨（音乐游戏）国旗多美丽（唱歌）在农场里（唱歌）在农场里（创编歌词）森林里真热闹（欣赏）晒太阳（唱歌）小小猪（唱歌）洗手绢（唱歌）洗手绢（舞蹈）我叫“轻轻”（欣赏）拍皮球（唱歌）一只蛤蟆（唱歌）比较进行曲、摇篮曲（欣赏）学做解放军（唱歌）学做解放军（舞蹈）学做解放军（节奏乐一）学做解放军（节奏乐二）好孩子要诚实（唱歌）凑数歌（唱歌）娃哈哈（唱歌一）娃哈哈（唱歌二）娃哈哈（舞蹈）娃哈哈（节奏乐一）娃哈哈（节奏乐二）过新年（唱歌）过新年（舞蹈）过新年（节奏乐）小白兔和大黑熊（欣赏）堆雪人（唱歌）堆雪人（即兴表演）堆雪人（即兴节奏乐）快乐的哕嗦、瑶族舞曲（欣赏）
图书封面
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