广东三个文明协调发展战略
2006-1
广东人民
刘卓红
338
280000
本书全面探讨了社会主义现代化发展进程中的广东省“三个文明”协调发展战略的客观依据、重要意义、基本内容和实施路径，深入、系统地考察和界定广东社会主义现代文明建设的历史进程、现实状况、未来趋势，指出广东要在进一步总结20多年改革开放伟大成就的基础上，吸收和借鉴西方现代文明发展的成果，重新整合优势，率先基本实现现代化，这也是践行科学发展观，当好排头兵，建设和谐广东的关键所在。
刘卓红，浙江玉环人，哲学博士，华南师范大学政治与行政学院博士生导师、教授、副院长。近年来，主持国家社会科学基金项目《当代中国工人阶级地位研究》、《马克思主义现代文本——卢卡奇社会存在本体论研究》。在《哲学研究》、《马克思主义研究》、《当代世界与社会主义》
序言 一、科学发展观是对马克思主义理论的继承和创新 二、科学发展观与“三个文明”发展的内在统一 三、以科学发展观为指导，全面推进广东“三个文明”协调发展第一章 中国现代文明与科学发展观 引言 第一节 中国现代文明的构建 第二节 “三个文明”协调发展的社会诉求 第三节 “三个文明”协调发展的时代契机第二章 “三个文明”协调发展的系统界定 引言 第一节 社会文明的双重视域 第二节 “三个文明”协调发展的内涵分析 第三节 “三个文明”协调发展的核心价值第三章 西方现代文明发展的成就、困境及启示 引言 第一节 西方现代文明发展的成就 第二节 西方现代文明发展的困境 第三节 西方现代文明发展的启示第四章 中国推进“三个文明”协调发展的客观必然性 引言 第一节 “三个文明”协调发展的历史探索 第二节 “三个文明”协调发展的现实可能性 第三节 “三个文明”协调发展的理论依据第五章 广东“三个文明”建设的实践考察 引言 第一节 广东“三个文明”建设的实践进程 第二节 广东“三个文明”建设的经验与启示 第三节 广东“三个文明”建设过程中存在的问题及其原因 第四节 广东“三个文明”协调发展的可行性思考第六章 广东“三个文明”协调发展的战略目标 引言 第一节 广东“三个文明”协调发展的总体目标（战略核心）：提高公民素质，实现人的全面发展 第二节 广东“三个文明”协调发展的主体目标（战略关键）：先行一步，率先基本实现社会主义现代化……第七章 广东“三个文明”协调发展的运行机制第八章 广东“三个文明”协调发展的战略对策后记
