历史
2012-7
西藏人民
天利全国中考命题研究中心//北京天利考试信息网
60
240000
1．本书各科册收录了全国各地难度不同的有代表性的中考试题，选编试题时充分考虑到各地教育教学水平的差异和不同水平读者的需要。读者可根据自己的需要或在教师的指导下使用。
2．虽然各地中考试题体现出了一些本地化趋势，但是这些试题均依据《全日制义务教育课程标准(实验稿)》命制，它们对本地考生和其他地区的考生都有借鉴作用。为帮助读者合理使用本书试题，让其他省市的试题起到“他山之石，可以攻玉”的效果，天利全国中考命题研究中心专家就部分科册使用进行提示：
思想品德、历史有些地区在中考时，思想品德、历史科目是以合卷形式进行考查，因此，本书精选部分优质合卷试题并对其进行拆分，以供读者使用；有些地区在中考时，思想品德、历史为开卷考试，读者可根据自身需求选择是开卷还是闭卷完成。
生物、地理有些地区中考的生物、地理科目在八年级(初二)下学期进行，读者可根据自身需求选择使用时间。
文科综合收录了文科综合，思想品德与历史，思想品德、历史与社会，社会政治，政治、历史，综合文科，综合素质等试题。
理科综合收录了理科综合，科学，综合，综合素质，物理、化学，理化，生物、化学、物理等试题。
3．中考专家认为中考真题演练应该是配合针对中考的专项、专题复习，根据不同复习阶段的特点，有计划、有目的地选择使用。
复习前期首先，可以采用边做题边落实知识点的方法，利用中考题覆盖面广的特点，起到“学而时习之”的作用。另外，这一时期读者缺乏对知识体系的宏观把握，常忽略知识点之间的联系性，可以在中考真题中选择出和复习内容相关、且联系性比较强的5～10个题目，训练联系、应用的能力和多元知识整合的能力，进行考点过关和能力提升。
复习中期这时多做真题，尽量少做套题，针对专题设置，选择相关典型真题进行专项训练。这一阶段使用真题时就要注意选择难度和思考量较大的综合题，每套试题选做1～2个大题，以提升综合分析和解决问题的能力。
复习后期
这个阶段的真题使用首先应该强调高仿真性，严格按照中考的时间要求和相关规定，整卷完成试题，目的是感受和适应考场环境，寻找最佳考试状态；其次是严格按照评分标准给自己一个客·观的评价，再针对问题回归课本，以达到查漏补缺的目的。
1．重庆市2012年初中毕业暨高中招生考试
2．南京市2012年初中毕业生学业考试
3．沈阳市2012年中等学校招生统一考试
4．河南省2012年初中学业水平暨高级中等学校招生考试
5．安徽省2012年初中毕业学业考试
6．山西省2012年高中阶段教育学校招生统一考试
7．福州市2012年初中毕业会考、高级中等学校招生考试
8．长春市2012年初中毕业生学业考试
9．山东省潍坊市2012年初中学业水平考试
10．湖南省衡阳市2012年初中学业水平考试
11．江苏省苏州市2012年初中毕业暨升学考试
12．广东省潮州市2012年初中毕业生学业考试
13．宁夏回族自治区2012年初中毕业暨高中阶段招生考试
14．南宁市2012年初中毕业暨中等学校招生考试
15．昆明市2012年初中学业水平考试
16．呼和浩特市2012年中考试卷
17．乌鲁木齐市2012年初中毕业生学业水平测试
18．兰州市2012年初中毕业生学业考试
19．青海省2012年初中毕业、升学考试
20．吉林省2012年初中毕业生学业考试
21．山东省青岛市2012年初级中学学业水平考试
22．湖南省湘潭市2012年初中毕业学业考试
27.（14分）在推进现代化和实现民族复兴的伟大进程中，实行科学协调发展，正确处理各种矛盾，构建和谐社会，是一个重要的政治保证。阅读材料，结合所学知识，回答有关问题。 [古代经验教训] 材料一《汉书·食货志》记栽：“至于始皇，遂并天下一一·收秦半之赋，发闾左之戍（戍：服兵役），男子力耕不足粮饷，女子纺织不足衣服。”董仲舒也说：秦朝“田租口赋……二十倍于古。” （1）秦朝建立了中国历史上第一个大一统王朝，但它统治残暴，因而二世而亡，十分短命。材料一反映了秦朝暴政哪些方面的表现？（4分）材料二唐太宗日：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。我常保此三镜，以防己过。” （2）唐朝是一个长治久安的朝代并创造了中国古代文明的辉煌，一个重要的原因是，调整政策，理顺关系，协调发展。材料二“以人为镜，可以知得失”反映了唐初贞观政策哪一内容？此外，贞观政策在经济方面有何措施？（4分）[近代民生探索]材料三实行“平均地权”，办法是核定地价，照价纳税，涨价归公，不使少数人垄断国家财富。 （3）在近代民主革命过程中，孙中山提出了三民主义的伟大思想，即民族主义、民权主义、民生主义。材料三反映了孙中山三民主义中哪一主义的具体主张，来力图构建社会和谐？（2分）
选题科学，编校准确，名师详解答案，专家状元审读，开卷统计全国中考畅销书排行榜前列。
