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国家司法考试各科单元同步练习

北京万国学校 编 中国人民大学出版社
出版时间:

2007-3  

出版社:

中国人民大学出版社  

作者:

北京万国学校 编  

页数:

832  

字数:

1284000  

前言

有一位西方学者认为:知识的爆炸式增长,已经使人类的心灵陷入困境。在无法承载的知识面前,只剩下两种人:一种是对越来越少的问题知道得越来越多的各种专家;一种是对越来越多的问题知道得越来越少的哲学思辨家。在生活中,我们更多地发现,知识的爆炸,使越来越多的人成为了领域内的专家。但在这类专家眼里,社会整体似乎正在消失,“专业知识”正取代源于生活的理解;具体但互不关联的“专业知识”正逐渐丧失其应当带来的智慧和力量。于是,人们在这种“专业知识”面前忍受着折磨……在长达十二年的职业法律培训生涯中,我们的一些学员。甚至我们的一些教师也会有这样的困惑。在他们的眼里,法律似乎仅仅是纯粹规则的体系,仅仅是逻辑脉络中抽象概念的演绎,法律毫无生机,抽象枯燥与之伴随,法律与生活毫不相干。其实,法律源于生活。每一个法条都承载着生活规则和生存意义;每一条规则都蕴涵着道德关怀,都在追寻着“人应当享有什么样的生活”这一终极命题。因此,如何让众多的法律学习者不仅仅是枯燥地学习法律,而是从社会生活经验入手了解法律,还枯燥的法律于鲜活的生活理解,使法律学习者在学习中充满激情和使命感,给法律学习者传递一种法律精神以及法律对人类的价值意义,使法律学习者在勇于奋斗、自强不息、积极向上的学习过程中,更加负有责任,从而升华对法律的真挚理解,去欣然品味人生,去快乐地追求成功的目标,这既是我们培训的目的,也是我们在法律应试培训中注入法学教育精神的追求,还是我们创设培训思路、完善培训服务乃至写书出版的原创动因。法律与我们每个人的生活息息相关,它陪伴我们从摇篮走向坟墓。在一般人眼里,法律是具体的。人们对它的理解更多的只是遵循。其实,可以毫不夸张地说,法律文明是迄今为止文明探索过程中最辉煌的成果,是最完善、最高层次理性体系的反映,是理性与人性之美的结合。法律虽然是由我们人类创造的,但是自始至终都具有一种超越一切人的意志和理性的最高价值,并不断塑造着我们人类自身的品质。学习法律史后,我们都明白这样一个道理:生活规则的不同塑造了不同风格的法律文化,由此人类文明才呈现出不同形式的发展轨迹。法律不过是将一定时期内对社会形成了足够影响的生活规则翻译成法律语言。法律发展的趋势就是沿承社会习俗,而社会习俗则承载着人类的共同价值和共同福祉。在历史发展的长河中,人类就是在社会习俗的支配下,通过自我信念的作用,凭借理性推理的力量,为建立便于遵循的具体秩序而不断奋斗。只有更多地遵从法律规则,才能实现最大多数人的最大幸福。

内容概要

本书以教材部门法的划分为依据,每一部门法又分为三个部分。第一部分是该部门法的概述,又分为两个基本点:一是部门法的基本结构。二是该部分的重点、难点、要点提示。第二部分是该部门法的自测题及解析。第三部分是该部门法的单元模考题及解析。  本书帮助考生在全面系统地把握教材和必读法规的基础上强化记忆,同时在习题检测过程中体验和掌握命题思路。全书按照教材各部门法的同步讲授进程,将考生复习中普遍存在的疑点与难点精心编制成小案例,通过单元自测题和单元模考题两种检测方式强化考生的记忆。考生做题的过程就是体验司考题型的过程,可以模拟训练考试题型和做题方法,把握考试节奏。针对广大司考考生第四卷成绩普遍偏低,以及客观化试题重要性日益凸显,以小案例形式考查考生在阅读中迅速捕捉关键信息及排除干扰能力的命题趋势,本书将近几年的典型案例编制成反映这种命题趋势的标准化客观案例题和主观案例题,让考生在反复训练的过程中适应这种命题规律。自测题和模考题的解析从法理、法条等角度详细剖析了每一道题的每一个选项,在给出参考答案的同时向读者说明解题思路与依据,而不只是简单地罗列参考答案。

作者简介

万国学校,司法考试培训学校

书籍目录

法理学、法制史、宪法 第一部分 法理学、法制史、宪法概述 第二部分 法理学、法制史、宪法自测题及解析 第三部分 法理学、法制史、宪法单元模考题及解析行政法与行政诉讼法 第一部分 行政法与行政诉讼法概述 第二部分 行政法与行政诉讼法自测题及解析 第三部分 行政琺与行政诉讼法单元模考题及解析刑法 第一部分 刑法概述 第二部分 刑法自测题及解析 第三部分 刑法单元模考题及解析民法通则(含债权、婚姻、继承) 第一部分 民法通则概述 第二部分 民法通则自测题及解析  第三部分 民法通则单元模考题及解析物权法(含担保法) 第一部分 物权法概述 第二部分 物权法自测题几解析 第三部分 物权法单元模考题及解析合同法 第一部分 合同法概述  第二部分 合同法自测题及解析  第三部分 合同法单元模考题及解析知识产权法 第一部分 知识产权法概述  第二部分 知识产权法自测题及解析 第三部分 知识产权法单元模考题及解析商法、经济法 第一部分 商法、经济法概述  第二部分 商法、经济法自测题及解析 第三部分 商法、经济法单元模考题及解析刑事诉讼法 第一部分 刑事诉讼法概述  第二部分 刑事诉讼法自测题及解析 第三部分 刑事诉讼法单元模考题及解析民事诉讼法、仲裁法 第一部分 民事诉讼法与仲裁法概述 第二部分 民事诉讼法与仲裁法自测题及解析 第三部分 民事诉讼法与仲裁法单元模考题及解析司法制度与法律职业道德 第一部分 司法制度与法律职业道德概述 第二部分 司法制度与法律职业道德自测题及解析 第三部分 司法制度与法律职业道德单元模考题国际法 第一部分 国际法概述  第二部分 国际法自测题及解析 第三部分 国际法单元模考题及解析

章节摘录

11.B本题考查标的物风险的转移。标的物风险转移以交付为界,而不是与所有权一致。《合同法》第一百四十二条规定,标的物毁损、灭失的风险,在标的物交付之前由出卖人承担,交付之后由买受人承担。甲已将彩电交付给乙,乙负担彩电灭失的风险。所有权转移与交付可以不同时,风险承担取决于交付而不是所有权转移。A、C选项错。对于D选项,买卖合同的成立与货物风险负担无必然联系。12.D本题考查居间活动费用负担。依照《合同法》第四百二十六条的规定,促成合同成立的,居间人收取报酬,支付居间活动的费用;未促成合同成立的,居间人不收取报酬,居间活动的必要费用由委托人支付。所以,在李玉促成合同成立时,应当由李玉自己承担提供媒介服务的费用,但其可要求居间报酬。13.C本题考查间接代理。《合同法》第四百零三条第二款规定,受托人因委托人的原因对第三人不履行义务,受托人应当向第三人披露委托人,第三人因此可以选择受托人或者委托人作为相对人主张其权利,但第三人不得变更选定的相对人。由此本题C选项正确。14.B本题考查技术转让合同让与人的瑕疵担保责任。技术转让合同的让与人应当保证自己是所提供的技术的合法拥有者,当受让人按约定实施专利、使用技术秘密侵害他人合法权益时,应为让与人的过错。《合同法》第三百五十三条规定,受让人按照约定实施专利、使用技术秘密侵害他人合法权益的,由让与人承担责任,但当事人另有约定的除外。本题中,甲公司为受让人,乙公司为让与人,当事人无约定时,由让与人乙公司承担责任。15.B 本题考查技术转让合同,A选项正确。《合同法》第三百四十四条规定:“专利实施许可合同只在该专利权的存续期间内有效。专利权有效期限届满或者专利权被宣布无效的,专利权人不得就该专利与他人订立专利实施许可合同。”所以,B选项已经超过了专利的存续期间,错误。《合同法》第三百四十六条规定:“专利实施许可合同的受让人应当按照约定实施专利,不得许可约定以外的第三人实施该专利;并按照约定支付使用费。”C选项正确。乙公司作为独占实施人对于侵犯专利权的行为,有权提起诉讼,D选项正确。

媒体关注与评论

“学法律找万国,过司考靠万国”,这已成为广大考生的经验之谈。多年来,万国学校坚持教学与出版结合、教学与出版相长,形成了一线授课教师即图书作者、图书作者即一线授课教师的良性互动,出版了《国家司法考试真题解析》、《国家司法考试四届真题归类解析与自测》、《国家司法考试五届真题汇编与详解》、《国家司法考试案例·文书·论述108例》、《国家司法考试各科单元同步练习》、《国家司法考试必读法律法规汇编》、《司法考试大纲分析暨新增法规解读》、《国家司法考试重要法条与考点大串讲》、《司考真题告诉我们什么——主观题卷》、《司考真题告诉我们什么——客观题卷》等系列完整、极具权威性的司考辅导书系。现在呈献的2009版,是万国一线授课教师历经多载精益求精的心血之作,集萃了万国教师团队的教学经验与授课精华,愿这些精神产品助大家取得司考成功!  ——万国学校教师团队


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送货很及时,但纸的质量不怎么样。内容刚开始看,觉得还不错。应该有用处。。书本很厚哦。。加油看吧。


还没做不敢说,但是可以一试~~~~


分类粗糙,解析简略,没有司考白皮书好,亮点是模拟卷,
总之,该书有点水


对司考学习有帮助,不错。


才看几十页,错误有几处啊,标出AB正确,文字部分却说AC为当选项,选非题当成选是题来答,有点粗。


期望可能过高了,买回后感觉一般


题目难度太大了!基本上是错一半啊!无奈


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