宏观经济学原理
2010-12
中国人民大学出版社
罗宾·巴德//迈克尔·帕金
442
随着我国加入WTO，越来越多的国内企业参与到国际竞争中来，用国际上通用的语言思考、工作、交流的能力也越来越受到重视。这样一种能力也成为我国各类人才参与竞争的一种有效工具。国家教育机构、各类院校以及一些主要的教材出版单位一直在思考，如何顺应这一发展潮流，推动各层次人员通过学习来获取这种能力。双语教学就是这种背景下的一种尝试。双语教学在我国主要指汉语和国际通用的英语教学。事实上，双语教学在我国教育界已经不是一个陌生的词汇了，以双语教学为主的科研课题也已列入国家“十五”规划的重点课题。但从另一方面来看，双语教学从其诞生的那天起就被包围在人们的赞成与反对声中。如今，依然是有人赞成有人反对，但不论是赞成居多还是反对占上，双语教学的规模和影响都在原有的基础上不断扩大，且呈大发展之势。一些率先进行双语教学的院校在实践中积累了经验，不断加以改进；一些待进入者也在模仿中学习，并静待时机成熟时加入这一行列。由于我国长期缺乏讲第二语言（包括英语）的环境，开展双语教学面临特殊的困难，因此，选用合适的教材就成为双语教学成功与否钓一个重要问题。我们认为，双语教学从一开始就应该使用原版的各类学科的教材，而不是由本土教师自编的教材，从而可以避免中国式英语问题，保证语言的原汁原味。各院校除应执行国家颁布的教学大纲和课程标准外，还应根据双语教学的特点和需要，适当调整教学课时的设置，合理选择优秀的、合适的双语教材。顺应这样一种大的教育发展趋势，中国人民大学出版社同众多国际知名的大出版公司，如麦格劳一希尔出版公司、培生教育出版公司等合作，面向大学本科生层次，遴选了一批国外最优秀的管理类原版教材，涉及专业基础课，人力资源管理、市场营销及国际化管理等专业方向课，并广泛听取有着丰富的双语一线教学经验的教师的建议和意见，对原版教材进行了适当的改编，删减了一些不适合我国国情和不适合教学的内容；另一方面，根据教育部对双语教学教材篇幅合理、定价低的要求，我们更是努力区别于目前市场上形形色色的各类英文版、英文影印版的大部头，将目标受众锁定在大学本科生层次。本套教材尤其突出了以下一些特点：·保持英文原版教材的特色。本套双语教材根据国内教学实际需要，对原书进行了一定的改编，主要是删减了一些不适合教学以及不符合我国国情的内容，但在体系结构和内容特色方面都保持了原版教材的风貌。专家们的认真改编和审定，使本套教材既保持了学术上的完整性，又贴近中国实际；既方便教师教学，又方便学生理解和掌握。·突出管理类专业教材的实用性。本套教材既强调学术的基础性，又兼顾应用的广泛性；既侧重让学生掌握基本的理论知识、专业术语和专业表达方式，又考虑到教材和管理实践的紧密结合，有助于学生形成专业的思维能力，培养实际的管理技能。·体系经过精心组织。本套教材在体系架构上充分考虑到当前我国在本科教育阶段推广双语教学的进度安排，首先针对那些课程内容国际化程度较高的学科进行双语教材开发，在其专业模块内精心选择各专业教材。这种安排既有利于我国教师摸索双语教学的经验，使得双语教学贴近现实教学的需要；也有利于我们收集关于双语教学教材的建议，更好地推出后续的双语教材及教辅材料。
在国外众多的宏观经济学教材中，由著名经济学者帕金和巴德夫妇合著的foudattion of macroeconomics是一本独具特色的入门教材。 简明扼要 区别于许多大部头的同类教材．《宏观经济学原理（英文版·第4版）》力求以最简洁的方式将初学者领入经济学的门槛。内容编排简明清晰理论阐述扼要概括，有助于读者在最短的时间里掌握宏观经济学的要点和基本知识。 联系实际 《宏观经济学原理（英文版·第4版）》在强调宏观经济学核心原理的同时．提供了丰富的现实内容。大量更新的案例及实证分析帮助读者运用所学理论来分析现实经济问题，增加学习兴趣。 读者导向 《宏观经济学原理（英文版·第4版）》紧紧围绕读者的学习需要，精心设置了章首学习要点、各节检查站、各章检查站等栏目，在阐述重点概念时特别采取曲线图、文字和表格三种方式。
罗宾·巴德（Robin Bade）于澳大利亚昆士兰大学获数学与经济学专业学士学位，1970年获澳大利亚国家大学博士学位。曾在苏格兰的爱丁堡大学、澳大利亚的邦德大学以及加拿大的曼尼托巴大学、多伦多大学和西安大略大学任教。她关于国际资本流动的研究成果发表于《国际经济评论》（Intemational Economic Review）和《经济记录》（Economic Record）杂志。迈克尔·帕金（Michael Parkin），著名经济学家。曾在英国学习经济学，获莱斯特大学文学学士学位。30岁时成为英国20世纪60年代最令人瞩目的埃赛克斯大学最年轻的正教授之一。曾担任加拿大经济学会主席，并且在《美国经济评论》和《货币经济学学报》编委会中任职。在宏观经济学，货币经济学以及国际经济学等领域撰写了160多篇论文，发表在各种学术杂志与论文集中。巴德和帕金最引人注目的共同研究成果是衡量中央银行账号独立性的巴德-帕金指数，这一成果引发了该领域内大量的后继研究。
前言第I篇 导论第1章 开始上路第2章 美国经济与全球经济第3章 经济学问题第4章 需求与供给第Ⅱ篇 监测宏观经济第5章 GDP与生活水平第6章 CPI与生活成本第7章 工作与失业第Ⅲ篇 实物经济第8章 潜在GDP与自然失业率第9章 经济增长第10章 投资、储蓄与真实投资率第Ⅳ篇 货币经济第11章 货币制度第12章 货币、利息与通货膨胀第V篇 经济波动第13章 AS-AD与经济周期第14章 总支出第15章 短期政策取舍抉择第Ⅵ篇 宏观经济政策第16章 财政政策第17章 货币政策术语索引
插图：Globalization and international outsourcing——the expansion of international trade and the production of components and services by firms in other countries-has been going on for centuries. But during the 1990s, its pace accelerated as advances in microchips, satellites, and fiber-optic cables lowered the cost of communication.A phone call, a video-conference, or a face-to-face meeting involving people who live 10,000 miles apart has become an everyday and easily affordable event.This explosion of communication has globalized production decisions. When Nike produces more sports shoes, people in China, Indonesia, or Malaysia get more work. When Steven Spielberg wants an animation sequence for a new movie, programmers in New Zealand write the code. And when China Airlines wants a new airplane, Americans who work for Boeing build it.The number of jobs in manufacturing and routine services is shrinking in the United States and Europe and expanding in India, China, and other Asianeconomies. And production is growing more rapidly in Asia than in the United States and Europe. China is already the world's second largest economy, and if the current trends continue, it will become the largest economy during the 2020s.But globalization is leaving some people behind. The nations of Africa and parts of South America are not sharing in the prosperity that globalization is bringing to other parts of the world.
《宏观经济学原理(英文版·第4版)》是教育部高校工商管理类教学指导委员会双语教学推荐教材。
排版和内容都很不错。双语好教材哟
言简意赅，用词准确，内容充实
内容深入简出，非常好！现在正慢慢品味呢~~