新闻应用写作
2011-4
中国人民大学
汪莉|主编:於可训//邱飞廉
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本书对主要新闻文种的写作做了详细讲解，既从正面讲解文体格式、写作要领，列举范文，又从反面纠偏，列举常见错误及改进办法，并设计出具有职场氛围的实际训练题，令使用者互动式体验式地掌握主要文体的写作：
——“病文诊疗”以大量详实的病例说明修改的方法，分析“为何不能这样写”。
——“范文评析”注重以最新的范例讲析新闻应用写作“应当这样写”韵真谛。
——“职场操练”注重提升新闻应用写作实战技能。
本书知识体系健全，专业特色突出，内容充实，体例新颖，既能满足本科生、高职高专学生的学习需要，又可作为职场人员的自修提升教材。
第一章 概述
第一节 什么是新闻
第二节 新闻写作的意义及基本原则
第三节 新闻要素与新闻价值
第四节 新闻事实与新闻采访
第五节 新闻材料与选材角度
第六节 新闻写作者的素养
第二章 消息写作
第一节 什么是消息
第二节 消息的特征及分类
第三节 消息的要素内容及结构
第四节 消息的写作要求
第三章 通讯写作
第一节 什么是通讯
第二节 通讯的特征及分类
第三节 通讯的要素内容
第四节 通讯的写作要求
第四章 新闻特写的写作
第一节 什么是新闻特写
第二节 新闻特写的特征
第三节 新闻特写的要素内容
第四节 新闻特写的写作要求
第?章 新闻专访写作
第一节 什么是新闻专访
第二节 新闻专访的类型和特征
第三节 新闻专访的要素、标题及结构
第四节 新闻专访的写作要求
第六章 深度报道写作
第一节 什么是深度报道
第二节 深度报道的特征及分类
第三节 深度报道的要素内容
第四节 深度报道的写作要求
第七章 新闻评论写作
第一节 什么是新闻评论
第二节 新闻评论的特征及分类
第三节 新闻评论?要素内容及结构
第四节 新闻评论的写作要求
第八章 网络新闻写作
第一节 什么是网络新闻
第二节 网络新闻的特征及分类
第三节 网络新闻的要素内容
第四节 网络新闻的写作要求
第九章 广播新闻写作
第一节 什么是广播新闻
第二节 广播新闻的特征及分类
第三节 广播新闻的要素内容及结构
第四节 广播新闻的写作要求
第十章 电视新闻写作
第一节 什么是电视新闻
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第十一章 广告文案写作
后记
在没有文字之前，人们通过发出某种声响、作出某种手势及画图的方式来传递信息，这便是最原始的新闻传播。而关于新闻起源的种种说法，概括起来，最有代表性、影响最大的观点主要是以下两种：“天性论”和“本能论”。即新闻起源于人的好奇心，新闻根源于人的本能。 唐时，“新闻”一词已初具体裁的含义。有比较明确的体裁意义的“新闻”，出现于宋代。“新闻”一词第一次出现，是在《新唐书》中：“恨天下无书以广新闻”。说的是一位叫孙处玄的人，因当时缺少传播海内外新鲜事的书刊而抱怨。也有人说“新闻”一词最早见于唐代文学家段成式的《锦里新闻》。唐代的《南楚新闻》，是记载楚地逸事传说、风俗人情的一部著作。它们与现在的新闻有区别，记载的并不一定是新近发生的事，用现在的文体分类观念看，应属于散文。但它们都与现代的新闻有着密切的关系。 在我国四大名著之?《红楼梦》第一回中，作者曹雪芹也用了“新闻”两字：“当下雨村见了士隐，忙施礼陪笑道：老先生倚门伫望，敢是街市上有甚新闻否?”这里贾雨村所说“新闻”，应是指社会上发生了什么事。孔尚任所著《桃花扇》中“设朝”一折里有：“晚生在朝房藏着，打听新闻来。”这里的“新闻”涉及“最近朝中所发生的变化信息”之义。而真正使用“新闻”一词的现代词义，则是近现代报刊产生之后的事了。 在国内，虽然有人认为我国在汉代就产生了最早的报纸--邸报，但多数人认为我国最早的报纸应该是唐代的邸报。“邸”是?时地方官员进京时所居之处，“邸”中的官员将京城的一些重要的文告、奏章、人事任免、宫廷和边疆大事等传抄给地方官员看，这就是“邸报”。在宋代，又产生了一种不同于邸报的小报，专门刊登探子们刺探来的官场情报。“其有所探内容，省探，衙探者，皆衷私小报，率有泄漏之禁，故隐而号之日新闻。”（赵东升《朝野类要》） 国外关于新闻一词的来源，通常认为“NEWS”一词是由英文中“北”、“东”、“西”、“南”四个单词的第一个字母所组成，这应有特别的意味。而最早的新闻报纸的雏形应是街头小报《威尼斯新闻》。15世纪，意大利的一些沿海城市工商业逐渐兴起，但整个欧洲的形势却动荡不安。一些贵族、商人和官场人士，都急切地想了解最新的商情和政治动态。1566年，《威尼斯新闻》正式诞生，于是在威尼斯、热那亚等地，手抄小报风行一时，进而影响到整个欧洲。 ……
在这个文字密集涌现的时代，我们比以往更需要具备基本的读写技能。写作，是为了有效地交流。当人们在互联网上无拘无束地交流情感、思想、信息的时候，人类社会已经进入真正的“写作时代”，写作成为现代人的一项基本技能，或者说一种生存手段、生活方式、工作方式…… “职场写作实训”丛书在体例上颇为完备，病文与范文并举，理论分析与写作要领齐列，并设计了实际的操作训练题，让写作者“在错误中学习”，以避免出现实际操作中常见的问题。 本套丛书理论阐述力求从实践中来，到实践中去，并以实用性取胜，以可操作性见长，不但适用于即将步入职场的在校大学生，也可作为职场人员的自修提升教材。
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對初級寫作者很有意義的一本工具書。
希望有用，要学的东西好多