夏甄陶文集·第三卷(上卷)
2011-6
中国人民大学
夏甄陶
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1998年与下卷一起获教育部人文社会科学研究成果二等奖。《夏甄陶文集(第3卷):中国认识论思想史稿(上卷)》阐述了中国自春秋战国至隋唐时期的主要哲学流派或哲学家的认识论思想。作者夏甄陶一方面根据充分的资料,力图阐明这些哲学流派或哲学家的认识论思想的本来意义;另一方面又注意结合现代认识论发展的特点,注意从这些哲学流派或哲学家的认识论思想中,探索对现代认识论研究具有启迪意义的征兆、胚胎、萌芽。
夏甄陶,中国人民大学荣誉一级教授。1931年4月1日生于湖南安化。1954年毕业于北京大学马列主义研究部,分配到北京地质学院从事教学工作。1975年调中国科学院哲学社会科学部。历任中国社会科学院哲学研究所副研究员、研究员,辩证唯物主义研究室副主任,研究生院哲学系主任,院学位委员会委员。1984年被批准为博士生导师。1985年调任中国人民大学哲学系教授、博士生导师。历任中国辩证唯物主义研究会秘书长、副会长及认识论分会会长,中国入学学会副会长。1988年获国家级有突出贡献专家称号,1992年起享受政府特殊津贴。主要研究方向为中国认识论史、马克思主义认识论和人学。
引言
第一篇 春秋战国时期的认识论思想
第一章 孔子论知、学、思、行的认识论思想
第二章 孙子“知彼知己”的军事认识论思想
第三章 墨子“以众之耳目之实”为基础的经验主义认识论
第四章 《老子》“同于道”的直觉主义认识论
第五章 孟子“不假外求”、“反求诸己”的内省认识论
第六章 庄子学派“知之能登假于道”的神秘主义“真知”论
第七章 以惠施、公孙龙为代表的名家的认识论观点和方法论原则
一、惠施“历物十事”中整体性的认识论观点和方法论原则
二、公孙龙“正名实”思想中分析性的认识论观点和方法论原则
第八章 后期墨家“以其知遇物而能貌之”的认识论思想
第九章 稷下道家学派“修之此”以“知彼”的认识论意义
第十章 苟子以“解蔽”为任务的认识论体系
第十一章 韩非“缘道理以从事”的认识论学说
第十二章 《易传》关于《易》的起源、意义和作用的认识论解释
第二篇 秦汉之际至隋唐时期的认识论思想
第一章 《黄老帛书》“执道循理”的认识论观点
第二章 《淮南子》“求是”即“求道理”的认识论学说
第三章 董仲舒“观物”、“察身”以“求天意”的神秘主义认识论
第四章 扬雄“多闻见而识乎正道”和“强学而力行”的认识论观点
第五章 王充“实知”、“知实”的认识论
第六章 何晏、王弼玄学体系中的认识论观点
一、何晏“道不可体,故志之而已”的信仰主义认识论观点
二、王弼“忘言”、“忘象”以“得意”的神秘主义认识论思想
第七章 郭象“以不知为宗”的蒙昧主义认识论思想
第八章 嵇康“求之自然之理”以“推类辨物”的认识论观点
第九章 杨泉对于扩大认识论研究的对象性基础的贡献
第十章 东晋南北朝时期的佛教认识论思想
一、道安“明本无义”的性空学说
二、慧远“至极以不变为性,得性以体极为宗”的法性论
三、僧肇“圣心无知故无所不知”的般若无知论
四、竺道生“一切众生皆有佛性”和“顿悟成佛”的理论
第十一章 范缜“形质神用”理论的认识论意义
第十二章 隋唐时期的佛教认识论思想
一、智〈岂页〉天台宗的“了了见于佛性”的止观学说
二、玄奘、窥基法相宗识体自我对置、自我结合的唯识学说
三、法藏华严宗关于离妄觉真即是“如来境界”的“妄尽还源观”
四、慧能派禅宗“以无念为宗”、“证本心佛”的顿悟成佛论
第十三章 韩愈、李翱道学思想中的认识论观点
一、韩愈“学所以为道”的认识论观点
二、李翱复性成圣的直觉主义认识论
第十四章 柳宗元、刘禹锡天人相分思想中的认识论观点
一、柳宗元“力足者取乎人”、“足乎道”的认识论观点
二、刘禹锡关于“人之能胜天之实”的认识论分析
后记
版权页:还说:“儒生侈有经传之学,犹女工织锦刺绣之奇也”(《量知》)。这是对贱视劳动群众生产实践的传统观念的一个有重大意义的突破。把劳动群众的生产实践经验同“学士”、“儒生”的“经传之学”相提并论,无疑扩大了认识论的对象性基础,在中国古代认识论史上,这是一个重大贡献。在他看来,只要长期从事实践活动,即使是智材平凡的人,也能变得灵巧能干。如果没有实践经验,即使是材士巧女,对明显、容易的事情,“暂为卒睹”,也不会明白,也会做不来。他认为,“材无不敏”,“知无不达”,就看是否有实践经验。实践经验越丰富,知识技能也会越丰富、高明。这在相当程度上肯定了实践是知识技能的基础。王充否定天有意志和目的,肯定天是自然无为的,批判了天地“故生人”、“故生万物”的神学目的论,主张自然决定论。由于他对决定论不能辩证地理解,因而有命定论的倾向,这是他的哲学思想中的消极的一面。不过王充并没有否定人事改造自然的作用,而认为人事是有为的。他说:“人之行,求有为也。人道有为,故行求。”(《说日》)他批判道家的消极自然无为论,认为道家的“自然之说,未见信也”,并指出:“然虽自然,亦须有为辅助,耒耜耕耘,因春播种者,人为之也。”(《自然》)“夫耕耘播种,故为之也。”(《物势》)王充认为,人必须发挥自己的主动作用,通过有目的的活动,改造自然,制造和使用工具,克服自己的自然局限性,以满足自己的需要。
《夏甄陶文集(第3卷):中国认识论思想史稿(上卷)》是由中国人民大学出版社出版的。
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