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语言学教程(第三版)

胡壮麟 北京大学出版社
出版时间:

2006  

出版社:

北京大学出版社  

作者:

胡壮麟  

页数:

402  

Tag标签:

无  

内容概要

  《博雅语言学教材系列:语言学教程(第3版)》在修订版基础上听取广大师生的意见改编而成。包括语言学理论介绍,语音、词汇、句法、语义,语言和认知,语言和社会文化,语言和文学,语言和计算机,语言学和外语教学,语言学流流派等十二章。  《博雅语言学教材系列:语言学教程(第3版)》有以下几大特点:权威性:名家撰著畅销近二十年,语言学教材经典之作、时代性:充分汲取国内外语言学研究的最新理论和成果、知识性:全面而系统阐述理论和应用语言学领域的内容、实用性:深入浅出脉络清晰,利于课上教学和课下自学、趣味性:生动插图与轻松例子合而为一,化枯燥为有趣、互动性:配有网络版,读者专家互动极大延伸求知空间。  《博雅语言学教材系列:语言学教程(第3版)》适合高校英语专业本科学生以及语言不相关专业学生和研究人员使用,另配有练习册和光盘及学习网站。

作者简介

  胡壮麟,语言学家,北京大学英语系教授,中国语言与符号学研究会会长。上海人。出版有《语言学教程》、《系统功能语法概论》、《当代语言理论与应用》等。

书籍目录

Chapter 1 Invitations to Linguistics1.1 Why Study Language?1.2 What Is Language?1.3 Design Features of Language1.4 Origin of Language1.5 Functions of Language1.6 What Is Linguistics?1.7 Main Branches of Linguistics1.8 Macrolinguistics1.9 Important Distinctions in LinguisticsFurther ReadingChapter 2 Speech Sounds2.1 How Speech Sounds Are Made?2.2 Consonants and Vowels2.3 From Phonetics to Phonology2.4 Phonological Processes,Phonological Rules and Distinctive Features2.5 SuprasegmentalsFurther ReadingChapter 3 Lexicon3.1 What Is Word?3.2 The Formation of WordFurther ReadingChapter 4 From Word to Text4.1 Syntactic Relations4.2 Grammatical Construction and Its Coonstituents4.3 Syntactic Function4.4 Category4.5 Phrase Clause and Sentence4.6 Recursiveness4.7 Beyond the SentenceFurther ReadingChapter 5 Meaning5.1 Meanings of“MEANING”5.2 The Referential Theory5.3 Sense Relations5.4 Componential Analysis5.5 Sentence MeaningFurther ReadingChapter 6 Language and Cognition6.1 What Is Cognition?6.2 What Is Psycholinguistics?6.3 What Cognitive Linguistics?Further ReadingChapter 7 Language,Culture,and SocietyChapter 8 Language in UseChapter 9 Language and LiteratureChapter 10 Language and ComputerChapter 11 Linguistics and Foreign Language TeachingChapter 12 Theories and Schools of Modern LinguisticsQuestions and ExercisesBibliographyGlossary and Index


编辑推荐

  其他版本请见:《21世纪英语专业系列教材:语言学教程(第4版)》  《语言学教程》分为两大部分,十六章,第一部分主要介绍了语言起源及内部各层次;第二部分详细地阐述了讲授语言在时空中的变异及其与思维、文化、社会、语境、文学等外部因素的关系。此外,本书还包涵有两个附录,分别讨论语言学与教学的关系和当代语言学中的重要流派。

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