活学巧练。中考英语。人教新目标版
2006-9
教材、课本、辅助教材
张涛
222
319000
中考复习是整个初中学习过程的重要环节。良好的复习方法，优秀的复习资料是提高能力，获得中考胜利的关键。如何提高复习的效率和质量，是每位考生关心的重点。丛书针对中考复习的关键，直面中考，紧扣课程标准和考纲，精选典型例题，点拨剖析，开拓思路，扩大视野，针对性极强。丛书具有如下几个特点：
一、注重研究，把握中考动向
编委会认真研究课程标准、中考考试说明、近几年中考命题走向及中考复习策略，注重培养学生规范答题的习惯，避免解题中出现“跳步”现象。
二、有效选题，复习跟着习题走
（一）选题突出针对性。从教材出发，把知识内容习题化；从课程标准出发，把考试要求习题化；从学生出发，把能力培养习题化。
（二）选题注重功能性。不同的题目有不同的功能，不同的题目应在不同的复习时间展示。丛书选题难度适宜，重点突出．层次感强，题型灵活。合理安排一轮、二轮、三轮复习的训练题，梯次明了。
三、高效训练，提高复习的质量
注重对学生进行解题思路、解题方法、文字表达基本能力的训练。优化训练的题量，增加思考的时间。体现不做则已，做就到位、正确、规范的设计思想。
丛书根据学科特点设置栏目，去繁就简，以巩固基础为重点，以提高能力为核心，寓能力培养于分层次、多类型、多角度、多形式的习题之中，体现了作者对教学规律的深层次认识，所以本书价值不仅仅是应考，对培养学生良好的学习习惯、独立自主的学习能力都有很大的帮助，堪称一本不可多得的优质图书。
第一部分 教材梳理
七年级（上）
第一讲 Units 1～6
第二讲 Units 7～12
阶段性测试（一）
七年级（下）
第三讲 Units 1～3
第四讲 Units 4～6
第五讲 Units 7～9
第六讲 Units 10～12
阶段性测试（二）
八年级（上）
第七讲 Units 1～3
第八讲 Units 4～6
第九讲 Units 7～9
第十讲 Units 10～12
阶段性测试（三）
八年级（下）
第十一讲 Units 1～2
第十二讲 Units 3～4
第十三讲 Units 5～6
第十四讲 Units 7～8
第十五讲 Units 9～10
阶段性测试（四）
九年级（全）
第十六讲 Units l～2
第十七讲 Units 3～4
第十八讲 Units 5～6
第十九讲 Units 7～8
第二十讲 Units 9～10
阶段性测试（五）
第二十一讲 Units 11～12
第二十二讲 Units 13～14
第二十三讲 Unit 15
阶段性测试（六）
第二部分 语法归纳
第一讲 名词和冠词
第二讲 数词和代词
第三讲 形容词和副词
第四讲 介词和连词
第五讲 动词类型
第六讲 动词的时态和语态
第七讲 非谓语动词
第八讲 句子种类
第九讲 简单句、并列句与复合句
第十讲 其他
第三部分 专题突破
专题一 听力理解
专题二 选择填空
专题三 完形填空
专题四 阅读理解
专题五 任务型阅读理解
专题六 书面表达
专题七 词汇运用
专题八 情景交际
专题九 其他题型
第四部分 中考模拟
中考模拟试题（一）
中考模拟试题（二）
答案与解析
When doctors understand how blood goes around inside the body, they try ways of giving blood to people who need it. They take blood from the healthy people and give it to people who need it. This is called "blood transfusion". The blood goes from the arm of the healthy person into the arm of the sick person. But there are two problems. First, it does not always work. Sometimes people die when they have blood transfusion. Later, doctors find that we do not all have the same kind of blood. There are four groups——O, A, B and AB. We all have blood of one of these groups. They also find that they can give any kind of blood to people of group AB. But they find that they must give A-group blood to A-group people and B-group blood to B-group people. I have O-group blood and the doctor told me that I could give blood to anyone else safely. There is another problem. To give blood of the right kind, doctors have to find a person of the right blood group. Often they can not find a person in time. If they have a way to keep the blood until someone needs it, they can always have the right kind of blood. At first they find they can keep it in bottles for fifteen to twenty days. They do this by making it very cold. Then they find how to keep it longer. In the end they find a way of keeping blood for a very long time. We call a place where we keep money a "bank". We call a place where we keep blood a "blood bank". One day, when you grow up, you may decide to give blood to a "blood bank". In this way you may stop someone from dying. Or perhaps one day you may become itl. You may need blood. The "blood bank" will give it to you.
