综合日语（第四册）
2006-8
北京大学
彭广陆，[日]守屋
500
580000
无
本教材的目标是培养学习者综合运用日语的能力，为学习者全面掌握听、说、读、写、译者技能打下坚实的基础，故名为《综合日语》。本教材的会话在内容上贴近学习者的实际生活，力求自然、生动，不仅强调日语知识的掌握与运用，而且更加关注日语的得体表达形式。在场景设计和内容编排上注重融入中日文化的内涵，以期帮助学习者在学习日语知识、增长技能的同时获得丰富的中日文化知识，提高文化理解力，培养跨文化交际能力。本教材在编写时还照顾到日语的口语和书面差异大这一特点，努力使学习者掌握运用不同语体的能力。 本教材没有采用传统的日语教学语法系统，而是在近些年来日本的对外日语教学中常见的语法系统的基础上，结合中国人学习日语的特点，归纳总结出了一套更加实用、更加科学的语法系统。实践证明，它是比较容易为学习者所接受的。
第11课第12课第13课第14课第15课第16课第17课第18课第19课第20课学习项目索引 新出单语·练习用单语索引 解说·语彙索引 解说·文法索引 解说·会话索引 解说·表现索引参考书目编者后记
无
本人见到的较好的日语教材。希望作者继续出版配套的高级教材。
书里面的图啦。练习里面的“宣传海报”有写模糊~
除了这些都还好~这套书我个人认为还是很好的教材~确实很实用，很有内容~
很好的一套教材,值得推荐!
作为教材购买的 很好的书
买回来在寒假里先预习一下，老师上得快，下个学期就不用太赶了，说实话这本书很难，不过内容充实啊，现在在预习中，
专业书。一直很支持的
就是書不算全，檢索系統應該再好點。
很不错~有修订版的话就好了
专业用书 比学校定的便宜 很好
越来越难了，无语，不过这个课本还是不错的！
挺好的书~~
质量好，课文也很有趣。浅显易懂，很适合我。
第三册里 课后单词已经不进行标意了。。。很不方便！
而且课后讲解，在单词和词组上的讲解的比重增大了。不好说，自我感觉不是非常好。
=====================================
这是第四册，我们是不学第四册的了~~~所以这本书买了当自学~准备考一级
北大的综日教材。。。
老师对这本书持消极态度。
双学位的课 是使用这套教材的。
但这套教材存在很多问题：
自学不容易，亲眼所见很多缺课的同学自习起来本教材觉得十分吃力，时间一长，空当累积，很多同学就丧失了学习的动力和信心了。
自身也尝试过，因为有段时间因为时间冲突，缺过一大块课，当时自学起来感觉效果甚差，语法点写得过于冗乱，使得读者在茫茫字海里难以觅得重点，讲语言，重要的就是突出重点，整那么多废话有毛用啊！
有人说这套教材每单元单词过多，我觉得还好，日语单词记起来不难，形成习惯了，自然就容易了。
这套教材的作者标新立异创立新语法体系，比如形容词和形容动词 成了 1类和2类形容词等等。
这样一来，理解上可能会容易些，但在转换到其他教材（比如准备二级看二级文法书）上就有些不方便了~
所以自学绝对不推荐，自学肯定要选 标日了~
个人还是比较喜欢这套教材，当然感觉比标日专业了，标日太业余了~（我zb了~哈哈）
单词量不错，前两本书很多地方都涉及到了2级以上的词汇，其实这样是好的，而已对于记住日语汉字是很有帮助的~~
对话也很好啊，听力材料都不错的
很喜欢老版（听说已经改版了）的页面布局和封面，很淡雅很和风的感觉，比那本黄书好。。= =|
笔者双学位已经修完，收获了很多，爱日语，爱生活～
是学习日语的好教材~~~本人比较推荐.
这套书四本都买了，书围绕着王宇翔展开，很有连贯性，会话也很贴近生活。到第三，第四册每单元就只有两课了，一篇会话，一篇读解文。总的还是很满意的，送货也快~
学习日文的好教材，CD的音质还好，值得
难度开始有些大了，但是如果能够认真耐心的学习下去，这本书是非常有价值的！
基础日语，可以看看。