中文课本（第9册）
2008-10
北京大学出版社
王双双
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《双双中文教材》是一套专门为海外青少年编写的中文课本，是我在美国八年的中文教学实践基础上编写成的。在介绍这套教材之前，请读一首小诗： 一双神奇的手 推开一扇窗。 一条神令的路， 通向灿烂的中华文化。 鲍维江和鲍凯文姐弟俩是美国生美国长的孩子，也是我的学生。工998年冬，他们送给我的新年贺卡上的小诗，深深地打动了我的心。我把这首诗看成我文化教学的“回声”。我要传达给海外每位中文老师：我教给他们（学生）中国文化，他们思考了、接受了、响应了。这条路走通了！ 语言是交际的工具，更是一种文化和一种生活方式，所以学习中文也就离不开中华文化的学习。早期汉字的象形性较强，她从远古走来，带有大量的文化信息，但学起来并不容易。使学生增强兴趣、减小难度，走出苦学汉字的怪圈，走进领悟中华文化的花园，是我编写这套教材的初衷。 学生不论大小，天生都有求知的欲望，都有欣赏文化美的追求。中华文化本身是魅力十足的。把这宏大而玄妙的文化，深入浅出地，有声有色地介绍出来，让这迷人的文化如涓涓细流，一点一滴地渗入学生们的心田，使学生们逐步体味中国文化，是我编写这套教材的目的。 为此我将汉字的学习放入文化介绍的流程之中同步进行，让同学们在学中国地理的同时，学习汉字；在学中国历史的同时，学习汉字；在学中国哲学的同时，学习汉字；在学中国科普文选的同时，学习汉字…… 这样的一种中文学习，知识性强，趣味性强；老师易教，学生易学。当学生们合上书本时，他们的眼前是中国的大好河山，是中国五千年的历史和妙不可言的哲学思维，是奔腾的现代中国…… 总之，他们暸解了中华文化，就会探索这片土地，热爱这片土地，就会与中国结下情缘。 最后我要衷心地感谢所有热情支持和帮助我编写教材的老师、家长、学生、朋友和家人，特别是老同学唐玲教授、何茜老师和我女儿Uta Gu。年复一年的鼎力相助。可以说这套教材是大家努力的结果。
《中文课本（第9册）》是《双双中文教材》的第九册，适于中文三年级学生最后一个学期使用。本册课文文体较多，有古诗、现代诗、故事、日记等形式。课文内容也较以前增加了难度，篇幅在600字左右。阅读课文出现相声和绕口令等新形式。句子结构也较前几册复杂，还侧重介绍了一些常用的连词和反义词。全书共10课，生字139个，生词145个。授课时间为12～14学时（每学时1．5小时）。学完本册以后，累计学习汉字973个，学生的听说读写能力都达到一定的水平，可以逐渐地学习并接受各类文化科目的内容。 《双双中文教材》是一部专门为海外学生编写的中文教材，它是由美国加州王双双老师和国内专家共同努力，在海外教学的多年实践基础上编写出来的。全书共20册，识字量2500个，包括了从识字、拼音、句型、短文的学习，到初步的较系统的对中国文化的学习。教材大体介绍了中国地理、历史、哲学等方面的丰富内容，突出了中国文化的魅力。课本知识面广，趣味性强，深入浅出，易教易学。全套书均配有CD-ROM。
第一课 古诗第二课 小虫和大船第三课 说不准第四课 坏习惯第五课 养兔日记第六课 都来讲故事第七课 要是你在野外迷了路第八课 狼朋友第九课 刘姥姥吃鸡蛋第十课 珊瑚生字表生词表
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