中文科普阅读
2009-8
北京大学出版社
王双双
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《双双中文教材》是一套专门为海外青少年编写的中文课本，是我在美国八年的中文教学实践基础上编写成的。在介绍这套教材之前，请读一首小诗： 一双神奇的手， 推开一扇窗。 一条神奇的路， 通向灿烂的中华文化。 鲍凯文鲍椎江 1998斗 鲍维江和鲍凯文姐弟俩是美国生美国长的孩子，也是我的学生。1998年冬，他们送给我的新年贺卡上的小诗，深深地打动了我的心。我把这首诗看成我文化教学的“回声”。我要传达给海外每位中文老师：我教给他们（学生）中国文化，他们思考了、接受了、响应了。这条路走通了！ 语言是交际的工具，更是一种文化和一种生活方式，所以学习中文也就离不开中华文化的学习。早期汉字的象形性较强，她从远古走来，带有大量的文化信息，但学起来并不容易。使学生增强兴趣、减小难度，走出苦学汉字的怪圈，走进领悟中华文化的花园，是我编写这套教材的初衷。 学生不论大小，天生都有求知的欲望，都有欣赏文化美的追求。中华文化本身是魅力十足的。把这宏大而玄妙的文化，深入浅出地，有声有色地介绍出来，让这迷人的文化如涓涓细流，一点一滴地渗入学生们的心田，使学生们逐步体味中国文化，是我编写这套教材的目的。 为此我将汉字的学习放入文化介绍的流程之中同步进行，让同学们在学中国地理的同时，学习汉字；在学中国历史的同时，学习汉字；在学中国哲学的同时，学习汉字；在学中国科普文选的同时，学习汉字…… 这样的一种中文学习，知识性强，趣味性强；老师易教，学生易学。当学生们合上书本时，他们的眼前是中国的大好河山，是中国五千年的历史和妙不可言的哲学思维，是奔腾的现代中国…… 总之，他们了解了中华文化，就会探索这片土地，热爱这片土地，就会与中国结下情缘。
《双双中文教材》是一套专门为海外学生编写的中文教材。它是由美国加州王双双老师和中国专家学者共同努力，在海外多年的实践中编写出来的。全书共20册，识字量2500个，包括了从识字、拼音、句型、短文的学习，到初步的较系统的中国文化的学习。教材大体介绍了中国地理、历史、哲学等方面的丰富内容，突出了中国文化的魅力。课本知识面广，趣味性强，深入浅出，易教易学。 这套教材体系完整、构架灵活、使用面广。学生可以从零起点开始，一直学完全部课程20册；也可以将后11册(10-20册)的九个文化专题和第五册(汉语拼音)单独使用，这样便于高中和大学开设中国哲学、地理、历史等专门课程以及假期班、短期中国文化班、拼音速成班使用，符合了美国AP中文课程的目标和基本要求。 本书是《双双中文教材》的第十七册，适用于已学习、掌握1200个以上汉字的学生使用。 本册讲的是科普知识，主要介绍了中国特有的自然科学知识。课文知识面广、趣味性强，语言比较简单。通过对本书的学习，学生们不仅能掌握一些科技词汇，而且能增进对中国的自然风貌、人文历史的了解，为今后阅读中文书报打下良好的基础。同时，学生们也能进一步增强环境保护的意识，达到既学中文又学科技的双重目的。
第一课 黄河的源头(一)第二课 黄河的源头(二)第三课 银杏和水杉第四课 跳伞第五课 野骆驼第六课 恒星真的不动吗第七课 灰尘的旅行第八课 盐井和井盐第九课 我们应该长多高第十课 沙漠生字表生词表
书是很不错的，很适合外国小孩学习中文