现代汉语(上册)
2012-3
北京大学出版社
黄伯荣,李炜 编
208
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《普通高等教育语言专业重点规划教材:现代汉语(上册)》根据教育部制订的“现代汉语教学大纲”编写而成,共分绪论、语音、文字、词汇、语法、修辞六章,是迄今为止唯一一套着力解决国内多数高校现代汉语课程容量与课时量不相匹配这一突出问题的教材。教材主体内容分为两个部分,前一部分是现代汉语课程最基础、最核心的内容,便于师生在有限的课时内教授和掌握系统的现代汉语知识;后一部分是“课程延伸内容”,供课时充裕的情况下全讲或选讲,以满足各类院校对现代汉语课程教学安排的不同需求。前一部分后面都配有“复习与练习”,复习题用来巩固所学的知识要点,练习题重在训练分析语言事实、解决具体问题的能力。多数“课程延伸内容”后附有“思考与讨论”,供有兴趣的学习者深入思考,拓宽视野。 本教材是黄伯荣先生半个多世纪以来编写各类现代汉语讲义、教材经验的结晶,同时融汇了黄伯荣先生母校中山大学及相关院校教师的研究实力和教学智慧,是一本既注重系统性和科学性,又强调简明性和实用性的全新现代汉语教材。
前言第一章 绪论第一节 现代汉语概说一、语言与汉语二、什么是现代汉语三、现代汉民族共同语的形成四、现代汉语方言五、汉语在世界语言中的地位复习和练习(一)【课程延伸内容】现代汉语方言分区新说思考与讨论第二节 国家对语言文字的重视一、国家的语言文字方针政策二、我国关于语言文字方面的法律法规三、现代汉语规范化复习和练习(二)第三节 本课程的性质、内容和学习方法一、本课程的性质和内容二、现代汉语的学习方法复习和练习(三)第二章 语音第一节 语音概说一、语音的性质二、语音单位三、语音符号复习与练习(一)【课程延伸内容】语音的声学表现第二节 声母一、辅音声母的发音二、零声母复习与练习(二)【课程延伸内容】声母辨正第三节 韵母一、韵母的分类和发音二、韵母的结构与“四呼”复习与练习(三)【课程延伸内容】韵母辨正第四节 声调一、调值和调类二、普通话的声调复习与练习(四)【课程延伸内容】一、古今声调关系二、声调辨正第五节 音节一、普通话的音节结构二、普通话的声韵配合规律复习与练习(五)【课程延伸内容】一、韵母对声母发音的影响二、声韵组合的互补规律第六节 汉语拼音方案一、汉语拼音方案的设计原则二、汉语拼音方案的拼写规则三、分词连写的拼写规则……第三章 文字第四章 词汇
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