领导学通论
梁仲明 北京大学出版社 (2013-04出版)
第1章 领导与领导学 第1节 领导活动的产生和发展 第2节 领导学的研究对象 第3节 领导学的历史演变 第4节 研究领导学的意义和方法 案例1-1 卡特与里根第2章 领导原理 第1节 领导的本质和类型 第2节 领导的基本理论 第3节 现代领导原理 第4节 现代领导观念 第5节 科学技术在领导I作中的运用 案例2-1 锐意改革、无畏进取的任仲夷与项南 案例2-2 曾国藩的修身与识人第3章 领导体制 第l节 领导体制的历史演变 第2节 领导体制的基本类型 第3节 我国领导体制的特征与完善 案例3-1 我国县乡党政机关政治生态调查第4章 领导者的素质 第1节 领导者素质概述 第2节 领导者的基本素质 第3节 领导者素质的培养和提高 案例4-1 女神警--任长霞 案例4-2 坚守信念绿染大亮山--原保山地委书记杨善洲第5章 领导班子 第1节 领导班子结构 第2节 领导班子建设 案例5-1 新中国60年领导班子和干部队伍建设综述第6章 领导职责 第1节 制定战略 第2节 科学决策 第3节 执行政策 第4节 知人善任 第5节 组织管理 第6节 检查总结 案例6-1 诸葛亮的用人智慧 案例6-2 本杰明·富兰克林的决策方法第7章 领导权威 第1节 领导者的法定权 第2节 领导者的影响力 第3节 领导者的权威性 案例7-1 关于毛泽东第8章 领导方法 第1节 领导方法概述 第2节 领导的思想方法 第3节 领导的工作方法 第4节 现代科学方法 案例8-1 细查粮情躬亲粮政 案例8-2 “阿波罗”登月计划的方案选择第9章 领导艺术 第l节 领导艺术概述 第2节 常见的几种领导艺术 第3节 提高领导艺术的途径 案例9-1 王毅的招聘工作 案例9-2 从温总理答记者问看舆论引导策略第10章 领导心理 第1节 领导l心理概述 第2节 领导者的l心理及其调适 第3节 被领导者的0理及其训练 案例10-1 两个老总，两种做法 案例10-2 为什么说贪官最懂“|心理学”?第11章 领导作风 第1节 领导作风概述 第2节 领导者应具有的良好作风 第3节 加强领导作风建设的重要性和途径 案例11-1 周恩来的眼泪第12章 领导监督 第1节 领导监督的重要性 第2节 领导监督的基本原则 第3节 领导监督的网络和机制 案例12-1 谁来遏制处长的权力?第13章 领导绩效 第1节 领导绩效概述 第2节 领导绩效考评 第3节 提高领导绩效的途径 案例13-1 重庆九龙坡区处级干部考核新政主要参考文献后记第二版后记
梁仲明编著的《领导学通论》共分十三章分别是：领导与领导学、领导原理、领导体制、领导者的素质、领导班子、领导职责、领导权威、领导方法、领导艺术、领导心理、领导作风、领导监督、领导绩效等内容。本书可作为公共管理类学科各专业的研究生、本科生教材使用，也可作为各级、各类领导干部培训和自学的参考书。
