C程序设计经典教程
2006-3
清华大学出版社
戴特尔
470
无
本书译自经典计算机教程C How to Program的最新版。在美国，数十万学生通过本书学习C语言。作者Deitel父子从事编程和教学工作数十年，其所著教材被誉为美国标准教材，在教育界享有盛誉。 本书新版本有以下特色： （1）应用软件工程原理讲述结构化程序设计方法。 （2）用新的代码标准重写所有的源代码，并加入大量注释。 （3）更新术语，使其与多种语言的标准和规范保持一致。 （4）免费下载所有源代码和PowerPoint讲义。 （5）数百个贴心提示，海量练习题与答案。 （6）为教师免费提供教学辅助软件包。 本书内容经典、权威，语言轻松活泼，适合只有很少甚至没有编程经验的大专院校学生，可以作为计算机编程方面的入门级教材，同时也可作为初中级程序员的参考书。
第1章 计算机、Internet和万维网入门1.1 简介1.2 计算机是什么1.3 计算机的组织1.4 操作系统的演变1.5 个人计算、分布式计算和客户/服务器计算1.6 机器语言、汇编语言和高级语言1.7 C语言的历史1.8 C语言的标准库1.9 C语言程序开发环境基础1.10 Internet的历史1.11 万维网的历史1.12 C语言及本书的注意事项总结自测练习自测练习答案练习第2章 程序设计入门2.1 简介2.2 一个简单的C程序：显示一行文本2.3 另一个简单的C程序：两个整数相加2.4 内存的概念2.5 算术运算2.6 判断：等式和关系运算符总结自测练习自测练习答案练习第3章 结构化程序开发3.1 简介3.2 算法3.3 伪码3.4 控制结构3.5 if选择语句3.6 if/else选择语句3.7 while循环语句3.8 表述算法：案例研究1（计数器控制循环）3.9 使用自顶向下、逐步求精方法表述算法：案例研究2（标志控制循环）3.10 使用自顶向下、逐步求精方法表述算法：案例研究3（嵌套控制结构）3.11 赋值运算符3.12 增量运算符和减量运算符总结自测练习自测练习答案练习第4章 程序控制4.1 简介4.2 循环的本质4.3 计数器控制循环4.4 for循环语句4.5 for语句：注意事项和经验4.6 使用for语句的示例4.7 switch多重选择语句4.8 do/while循环语句4.9 break和continue语句4.10 逻辑运算符4.11 关于相等运算符（==）和赋值运算符（=）4.12 结构化程序设计小结总结自测练习自测练习答案练习第5章 函数5.1 简介5.2 C语言的程序模块5.3 数学库函数5.4 函数5.5 函数的定义5.6 函数原型5.7 头文件5.8 调用函数：值调用和引用调用5.9 产生随机数5.10 示例：运气游戏5.11 存储类别5.12 作用域的规则5.13 递归5.14 递归示例：斐波纳契数列5.15 递归与迭代总结自测练习自测练习答案练习第6章 数组……第7章 指针第8章 字符和字符串第9章 格式化的输入/输出第10章 结构、联合、位操作和枚举第11章 文件处理第12章 数据结构第13章 预处理器第14章 高级技术附录A Internet与Web资源附录B C99 Internet与Web资源附录C 运算符优先级附录D ASCII字符集附录E 数制系统附录F 标准库资源
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先扯句八卦：上大学的时候我们管戴特尔的书叫蚂蚁书，哈哈。有个出版社出的封面竟然给改掉了，没有蚂蚁，被我们鄙视了很久。
最喜欢的就是封面，一条铁轨1分2，近道的那条尸骨累累，远的那条则风景宜人。而戴特尔标志形象的蚂蚁人正在将铁轨导向远的那条。非常形象表述了本书的写作理念。
夯实C语言基础是十分有益的，而戴特尔家族的书就是典型的基础书，照着学一遍，不怕基础不扎实。有朋友评论说比谭浩强的强万倍，我虽不会说的这么夸张，但也基本同意。学校教材，与其用那种老掉牙+本身也不严谨的教材，还不如用这本。