计算机与信息技术应用指导
2008-4
清华大学出版社
徐安东 编
280
本书是《计算机与信息技术应用教程》的配套教材之一。全书共分11个实践单元，内容包括：Windows 2000平台、文字处理软件Word 2002、电子表格处理软件Excel 2002、电子演示文稿制作软件PowerPoint 2002、数据库管理软件Access 2002、常用多媒体工具、动画制作工具Flash MX、因特网的信息服务、网站创建与网页制作、Visual Basic程序设计初步、管理信息系统开发实例。对于每一个实践单元，首先介绍软件的功能和有关基本知识，然后分成若干个实验，说明每个实验的目的、内容、方法，并给出范例。 本书可供各专业大学生自学，供上机实验用。本书还适用于其他高中文化程度的读者自学，不需要其他预备知识。
第1章 Windows 2000操作系统 1.1 Windows 2000的新特点 1.2 Windows 2000的运行环境 1.3 实验一 Windows 2000的基本操作 1.3.1 预备知识 1.3.2 示例 1.3.3 练习与思考 1.4 实验二 Windows 2000中文输入法 1.4.1 预备知识 1.4.2 示例 1.4.3 练习与思考 1.5 实验三 Windows 2000资源管理 1.5.1 预备知识 1.5.2 示例 1.5.3 练习与思考第2章 文字处理软件Word 2002 2.1 Word 2002的功能 2.2 Word 2002的运行实环境 2.3 实验一 Word 2002的基本操作 2.3.1 预备知识 2.3.2 示例 2.3.3 练习与思考 2.4 实验二 Word 2002的进一步操作 2.4.1 示例 2.4.2 练习与思考第3章 表格处理软件Excel 2002 3.1 Excel 2002的功能 3.2 Excel 2002的运行环境 3.3 实验一 Excel 2002的基本操作 3.3.1 预备知识 3.3.2 示例 3.3.3 练习与思考 3.4 实验二 Excel 2002的假设分析 3.4.1 示例 3.4.2 练习与思考第4章 演示方向制作软件PowerPoint 2002 4.1 PowerPoint 2002的功能 4.2 PowerPoint 2002运行环境 4.3 实验一 PowerPoint 2002的基本操作 4.3.1 预备知识 4.3.2 示例 4.3.3 练习与思考 4.4 实验二 PowerPoint 2002的进一步操作 4.4.1 示例 4.4.2 练习与思考第5章 数据库管理软件Access 2002 5.1 Access 2002的功能 5.2 Access 2002的6种对象 5.3 Access 2002需要的计算机配置 5.4 实验一 数据库的创建 5.4.1 预备知识 5.4.2 示例 5.4.3 练习与思考 5.5 实验二 表的创建和使用 5.5.1 预备知识 5.5.2 示例 5.5.3 练习与思考 5.6 实验三 查询设计 5.6.1 预备知识 5.6.2 示例 5.6.3 练习与思考第6章 常用多媒体工具 6.1 Windows 2000中的多媒体功能 6.2 豪杰超级解霸 6.3 压缩软件WinZip和WinRAR的功能和运行环境 6.4 实验一 Windows 2000多媒体使用 6.4.1 预备知识 6.4.2 示例 6.4.3 练习与思考 6.5 实验二 豪杰超级解霸 6.5.1 预备知识 6.5.2 示例 6.5.3 练习与思考 6.6 实验三 压缩软件WinRAR和WinZip 6.6.1 预备知识 6.6.2 示例 6.6.3 练习与思考第7章 动画制作工具Flash MX 7.1 Flash MX的特点 7.2 Flash MX作品 7.3 创作Flash影片的系统要求 7.4 实验一 认识Flash MX 7.4.1 预备知识 7.4.2 示例 7.4.3 练习与思考 7.5 实验二 基本动画的制作 7.5.1 预备知识 7.5.2 示例 7.5.3 练习与思考第8章 因特网的信息服务 8.1 实验一 浏览万维网 8.1.1 预备知识 8.1.2 示例 8.1.3 练习与思考 8.2 实验二 网络资源下载与文件传送FTP 8.2.1 预备知识 8.2.2 示例 8.2.3 练习与思考 8.3 实验三 电子邮件收发 8.3.1 预备知识 8.3.2 示例 8.3.3 练习与思考第9章 网站创建与网页制作 9.1 实验一 站点创建初步 9.1.1 预备知识 9.1.2 示例 9.1.3 练习与思考 9.2 实验二 网页制作 9.2.1 预备知识 9.2.2 示例 9.2.3 练习与思考 9.3 实验三 个人主页的发布 9.3.1 预备知识 9.3.2 示例 9.3.3 练习与思考第10章 Visual Basic程序设计初步 10.1 Visual Basic 6.0的要特点 10.2 Visual Basic 6.0的运行环境 10.3 实验一 第一个Visual Basic程序 10.3.1 预备知识 10.3.2 示例 10.3.3 练习与思考 10.4 实例二 输入、输出与菜单设计 10.4.1 预备知识 10.4.2 示例 10.4.3 练习与思考 10.5 实验三 Visual Basic多窗体实用 10.5.1 预备知识 10.5.2 示例 10.5.3 练习与思考 10.6 实验四 Visual Basic对数据库的访问 10.6.1 预备知识 10.6.2 示例 10.6.3 练习与思考第11章 管理信息系统开发实例 11.1 预备知识 11.2 示例 11.3 练习与思考
第1章 WindowsXP操作系统WindowsXP操作系统是Microsoft公司在Windows2000和WindowsMle的基础上于2001年底推出的新一代视窗操作系统。它一改微软公司采用以年代命名的方式(如Windows95、Windows98、Windows2000)，而采用一个全新的名字XP加以命名，其含义何在呢？据微软公司的资料称，XP是Experience(体验)的缩写，其目的在于给用户在应用上带来更多的新体验。其目标是使用户在工作中更有效地合作交流，从而提高效率、富于创造性。WindowsXP被认为是自从Windows95问世以来，最有能力使家用操作系统取得飞跃进展的操作系统。在其正式发行之前，WindowsXP就已经成为全球计算机杂志和用户的焦点。1．1 WindowsXP的新特点WindowsXP在继承了Windows2000先进技术的基础上，添加了许多的全新技术和功能，使用户无论在何地工作，都可以在WindowsXP环境下轻松地进行各种操作与管理。概括地说，WindowsXP的新特点主要集中在用户界面、多媒体性能和网络性能上，下面将向读者全面展示中文版WindowsXP的新特点。1．漂亮的用户登录界面进入WindowsXP后，首先出现的用户登录界面就给人一种全新的体验，在外观上与以前的各个版本都有很大的区别。整个界面为蓝底白字，显得十分清新淡雅，并且列出了已建立的所有用户账号，并且每个用户都配有一个图标，十分生动。登录过程也得到简化，再也不需要输入用户名，对于没有设密码的账户，只需单击用户图标即可直接登录，如图1．1 所示。2．清爽快捷的窗口在WindowsXP中，整个界面环境具有很强的立体感，在色彩搭配上也能给人一种十分清爽的感觉。
《中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材•计算机与信息技术应用指导(第2版)》可供各专业大学生自学，供上机实验用。《中国高等院校计算机基础教育课程体系规划教材•计算机与信息技术应用指导(第2版)》还适用于其他高中文化程度的读者自学，不需要其他预备知识。
