单片机应用设计与制作
2012-1
清华大学出版社
王平 主编
314
《单片机应用设计与制作——基于keil和proteus开发仿真平台》基于8051单片机设计了6个学习情境，分别是led电子彩灯、电子钟、简易电子琴、数字电压表、数字温度控制器和电子日历的设计与制作。每个学习情境包括多个任务案例，每个任务案例都有keil项目程序和proteus仿真。程序设计以c语言为主，涉及汇编及c语言编程、单片机硬件结构及存储器、中断/定时系统、时钟计时、串行通信、电子音乐、模数转换、数字温度检测、pwm调速、字符/点阵液晶显示、i2c总线和实时时钟等应用的设计与制作等内容。本书所有任务案例请在清华大学出版社网站(http:www.tup.com.cn)下载。
《单片机应用设计与制作——基于keil和proteus开发仿真平台》以任务为导向，实践性强，适应职业岗位的实际工作需求，可作为高职高专院校相关专业的教学用书，也适用于单片机爱好者或工程技术人员学习参考。
学习情境1 led电子彩灯的设计与制作
1.0 学习情境任务描述
1.1 任务1认识单片机
1.2 任务2让单片机动起来
1.3 任务3从外到内观察单片机
1.4 任务4认识单片机的存储器组织
1.5 任务5探究单片机能听懂的话
1.6 任务6led电子彩灯的设计与制作
总结与思考
习题1
学习情境2 电子钟的设计与制作
2.0 学习情境任务描述
2.1 任务1认识单片机的中断系统
2.2 任务2认识单片机的定时器/计数器
2.3 任务3利用单片机输出方波
2.4 任务4简易计时器的设计
2.5 任务5认识单片机的c语言
2.6 任务6数码管显示牌
2.7 任务7简易密码锁
2.8 任务8简易秒表的设计
2.9 任务9电子钟的设计
总结与思考
习题2
学习情境3 简易电子琴的设计与制作
3.0 学习情境任务描述
3.1 任务1认识串行通信与串行口
3.2 任务2单片机的双机通信
3.3 任务3单片机与pc串行通信
3.4 任务4简易交通灯的设计
3.5 任务5简易电子琴的设计
总结与思考
习题3
学习情境4 数字电压表的设计与制作
学习情境5 数字温度控制器的设计与制作
学习情境6 电子日历的设计与制作
附录a mcs-51指令表
附录b ascii码字符表
附录c 常用集成电路芯片
附录d 集成电路常见封装形式
参考文献
版权页：插图：2）中断处理中断处理就是执行中断服务程序。中断服务程序从中断人口地址开始执行，到中断返回指令（RETI）为止，一般包括保护现场、完成中断源请求的服务以及恢复现场三部分内容。通常。主程序和中断服务程序都会用到累加器A、程序状态字PSW及其他一些寄存器。CPU执行中断服务程序时，若用到上述寄存器，会破坏原先存储在这些寄存器中的内容，一旦中断返回，将会造成主程序的混乱。因此，在进入中断服务程序后，一般要先保护现场，然后执行中断服务程序，在返回主程序之前，再恢复现场。编写中断服务程序时需注意以下几点。（1）各中断源的中断人口地址之间只相隔8个字节，容纳不下普通的中断服务程序，因此，在中断人口地址处存放一条无条件转移指令，将中断服务程序转至存储器的其他空间。（2）若要在执行当前中断服务程序时，禁止其他更高优先级的中断请求，应先用软件关闭CPU中断或者禁止更高优先级的中断，在中断返回前再开放中断，（3）在保护和恢复现场时，为了不使现场数据受到破坏或造成混乱，一般规定此时CPU不再响应新的中断请求，因此，在保护现场之前要关中断，在保护现场之后再开中断；同样在恢复现场之前关中断，在恢复现场之后开中断。3）中断返回中断返回是指中断服务完成后，CPU返回原来程序的断点，继续执行原来的程序。中断返回由中断返回指令RETI来实现，该指令的功能是把断点地址从栈中弹出，送回到程序计数器PC。此外，还通知中断系统已完成中断处理，并同时清除优先级状态触发器。
《电子信息工学结合模式系列教材•单片机应用设计与制作:基于Keil和Proteus开发仿真平台》为21世纪高职高专规划教材之一。
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