课时同步学练测
2009-5
北京师范大学出版社
北京师范大学出版社组 编
102
255000
人生就像一个五彩缤纷的旅程，雄心和不懈的努力能带我们去往任何地方，良师益友帮助我们明确前进的方向，更重要的是，她能帮助我们提高学习的效率，《名师伴你成长——课时同步学练测》就是这样的良师益友，她汇聚全国各地名师的智慧，帮你学习，伴你成长！ 本丛书配合主流教材版本，与教材课时同步，将“方法的学习”、“技能的训练”“水平的测试”等内容分解到第一课时，每一课时设置“理脉络”、“打基础”、“测水平”、“拓眼界”等栏目，既有方法学习又有能力测试，既有技能训练又有视野拓展，帮你学会思想、掌握方法、发展能力、提高水平！每章在复习环节中还设置有“知识框架”、“中考透析”、“章测试卷”等栏目，帮你更好地复习和巩固相应的内容。
第一章 集合 §1 集合的含义与表示 §2 集合的基本关系 §3 集合的基本运算 3.1 交集与并集 3.2 全集与补集 整理与复习 第一章测试卷第二章 函数 §1 生活中的变量关系 §2 对函数的进一步认识 2.1 函数概念 2.2 函数的表示法 2.3 映射 §3 函数的单调性（第1课时） 函数的单调性（第2课时） §4 二次函数性质的再研究 4.1 二次函数的图像 4.2 二次函数的性质 §5 简单的幂函数 整理与复习 第二章测试卷第三章 指数函数和对数函数 §1 正整数指数函数 §2 指数扩充及其运算性质 2.1 指数概念的扩充 2.2 指数运算的性质（第1课时） 指数运算的性质（第2课时） §3 指数函数 3.1 指数函数的概念 3.2 指数函数y＝2x和y=（1/2）x的图像和性质 3.3 指数函数的图像和性质（第1课时） 指数函数的图像和性质（第2课时） §4 对数 4.1 对数及其运算 4.2 换底公式 §5 对数函数 5.1 对数函数的概念 5.2 y=log2x的图像和性质 5.3 对数函数的图像和性质（第1课时） 对数函数的图像和性质（第2课时） §6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较 整理与复习 第三章测试卷第四章 函数应用 §1 函数与方程 1.1 利用函数性质判定方程解的存在（第1课时） 利用函数性质判定方程解的存在（第2课时） 1.2 利用二分法求方程的近似解 §2 实际问题的函数建模 2.1 实际问题的函数刻画 2.2 用函数模型解决实际问题（第1课时） 用函数模型解决实际问题（第2课时） 2.3 函数建模案例（第1课时） 函数建模案例（第2课时） 整理与复习 第四章测试卷模块测试卷（一）模块测试卷（二）参考答案
