名师伴你成长/课时同步学练测（七年级下册）
2009-11
北京师范大学出版社
北京师范大学出版社 编
154
246000
本丛书配合主流教材版本，与教材课时同步，将“方法的学习”“技能的训练”“水平的测试”等内容分解到每一课时，每一课时设置“理脉络”“学方法”“打基础”“测水平”“拓眼界”等栏目，既有方法学习又有能力测试，既有技能训练又有视野拓展，帮你学会思想、掌握方法、发展能力、提高水平！每单元复习的环节中还设置有“知识框架”“名师引领”“中考透析”“单元测试卷”等栏目，帮你更好地复习和巩固相应的内容。
第一单元 繁荣与开放的社会 第1课 繁盛一时的隋朝 第2课 “贞观之治” 第3课 “开元盛世” 第4课 科举制的创立 第5课 “和同为一家” 第6课 对外友好往来 第7课 辉煌的隋唐文化（一） 第8课 辉煌的隋唐文化（二） 整理与复习 第一单元 测试卷第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展 第9课 民族政权并立的时代 第10课 经济重心的南移 第11课 万千气象的宋代社会风貌 第12课 蒙古的兴起和元朝的建立 第13课 灿烂的宋元文化（一） 第14课 灿烂的宋元文化（二） 整理与复习 第二单元 测试卷第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 第15课 明朝君权的加强 第16课 中外的交往与冲突 第17课 君主集权的强化 第18课 收复台湾和抗击沙俄 第19课 统一多民族国家的巩固 第20课 明清经济的发展与“闭关锁国” 第21课 时代特点鲜明的明清文化（一） 第22课 时代特点鲜明的明清文化（二） 整理与复习 第三单元 测试卷期中测试卷期末测试卷参考答案
1.内容标准 识记以唐诗为例，了解中国古代的文学成就。 理解以赵州桥为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 2.教材分析 （1）李春和赵州桥。这是本课的重点之一又是难点。地位：赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥，比欧洲早700多年。它的建筑结构（敞肩式），是当时石拱桥结构中最先进的一种。特点：结构科学，坚固耐用，防洪省料，造型美观，在中国甚至世界桥梁史上占有重要地位。意义：是高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品；是我国古代劳动人民智慧的结晶。 （2）雕版印刷术的发明。是本课的又一个重点。印刷术是我国古代的四大发明之一。雕版印刷开始于隋唐时期。《金刚经》经文后面的一行小字“咸通九年四月十五日王为二亲敬造普施”，咸通九年为868年，说明《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。影响：它不仅促进了文化的传播，而且也推动了世界文明的进程。 （3）光耀千古的诗坛。这也是本课的重点又是难点之一。诗歌这种文学形式在我国很早就有。到了唐朝，在不到300年的时间里，留存下来的诗歌就将近5万首，唐诗的内容极其丰富，反映了唐代历史发展的面貌和社会生活的各个方面。这是唐以前的诗歌所没有的。诗歌的发展已经达到了高度成熟的黄金时期。题材无所不有，体裁无所不备，著名诗人辈出，传世佳作迭出，可谓诗流纵横，群星灿烂。其中，李白、杜甫、白居易的成就更达到诗歌创作的高峰。李白——“诗仙”。生活于盛唐时期：诗的特点：既豪迈奔放，又清新飘逸，想象丰富，语言轻快。杜甫——“诗圣”。生活于盛唐转衰时期，诗的特点或气魄雄浑，或沉郁悲怆，语言精练凝重。白居易，生活于中唐，诗的特点：讽喻社会，同情人民，直白如话，通俗易懂。
方法学习＋能力测试，技能训练＋视野拓展。 适用义务教育课程标准实验教科书。 学生学习的有力帮手，教师教学的得力助手。 通过学习掌握科学的方法；通过训练打下扎实的基础；通过测试提高应试的水平。 与教材课时同步，集学练测于一体
适合，喜欢
书已收到，质量不错，就是邮寄过程中书的侧面被折坏了，但是不影响使用。