基于信息技术的教学新模式研究
2006-5
中央广播电视大学出版社
刘雍潜
365
随着教育信息化，教师的信息素质与教育技术能力培养与提高的重要性日益凸现。《基于信息技术的教学新模式研究》中所收录的文章对现代教育技术课程教学模式进行了探讨，并提出培养高师学生信息素质与教育技术能力的课程体系、教学内容和课程教学方法的策略设计。
《中小学教育信息化建设与应用状况的调查研究》报告通过混合学习实现信息技术与本科课程整合试论教师的教育技术意识培训试析基于信息技术平台的新课程改革中教师教育观念创新从信息论谈提高课堂教学效率网络环境下新课程标准作文教学整合课例分析关于提高教师教育技术技能的研究教师信息技能培养——单学科主题学习网站的设计和谐互动 睿智——中小学教师教育技术培训教材中《信息交流技术》专题的设计WAP技术在MLEARNING中的应用分析基于学习共同体的《教育技术学导论》课程设计初探基于课程的教育虚拟社区建设的理论与实践我国高校网络教育网上学习平台的功能研究网格在网络教育资源管理中的应用你在哪里？你能去哪里？——浅谈教育网站导航设计交互式白板（Interactive Whiteboard） ——促进信息技术与课堂教学整合的有效工具基于网络的本土化研究性学习的优势及模式的探讨基于hternet/校园网的网络教学平台的设计与开发湖南商学院混合型校园网一体化管理可行性研究关于多媒体网络教学资源库中关键技术的研究科学教育中的ICT素养的培养——2005美国科学教育ICT素养框架图研究和探讨运用微格教学促进物理师范生的教学技能训练中美教育技术发展动因对比研究浅析信息技术与通信课程整合多媒体教学课件色彩表意论略构建网络训练考核应用平台竞赛后的启示——浅谈多媒体教学网络教学资源共建共享现状及对策关于网络课程教学模式与策略的思考军队院校网络教学系统应用现状分析多媒体网络环境下学生主体性课堂的实践与研究构建网络教学资源的理论与实践信息技术与学科教学整合的反思浅析美国ETV（Enhanced TV）在远程教育中的构建模式开放教育实践教学“文件夹”式管理系统的研究与开发推行新型“双主”模式，推进教育创新应用现代教育技术 促进美术教育课程改革信息技术教育与学生的信息素养实验习题课教法初探浅谈山区学校的现代教育技术教育知识管理指导下的资源库环境建构研究班级e化管理平台构建健康团体《西部地区中小学校信息技术环境与教学设计创新研究》研究报告多媒体与小学语文作文、阅读三结合自主学习实验研究报告细谈电化教育在中学教学中的应用——谈中学使用电教媒体教学出现的问题及对策谈谈在教学过程中“学习历程表”的实施以学生为本。培养学生的创造力浅谈信息技术课堂中的合作学习《实现信息技术资源零浪费的实践与研究》研究报告信息技术与高考化学复习的有效整合化学教师的神奇魔杖——信息技术立足科学探究 整合教学媒体论语文教学与信息技术整合浅谈信息技术与高中数学建构教学的整合浅探CAI在高中英语课堂教学的运用如何将信息技术与英语教学实际相结合信息技术资源“零浪费”的研究文科教学实现信息技术资源“零浪费”的实践现代教育技术如何应用于课堂信息技术与数学教学整合的思考《人体胚胎学总论》课堂教学设计方案网络教育呼唤更深刻的研究角色扮演活动在英语口语课堂运用探究基于流媒体的教学信息点播系统的设计与实现区域网络环境下的教学与教研方式的研究《鸟的生殖和发育》课堂教学设计方案胜不骄 败不馁——潇的成长故事
