中职教育技能人才培训创新教材（上）
2011-1
中央广播电视大学出版社
张进军 编
185
《中等职业教育技能人才培养培训创新教材：数学（上）（通识文化课程适用）》兼顾了在校及成人学生的实际情况，选材时精选了在现代社会生活中得到广泛应用，并有利于学生进一步学习的数学基础知识作为必学内容，同时兼顾人力资源和社会保障部职业资格中对数学知识的要求.教材内容的编写由易开始，循序渐进，逐步提高，以符合学生的认知水平和接受能力，利于学生在校学习和自学，重在基础，利在发展。
1 集合1.1 集合的概念1.1.1 集合与元素1.1.2 集合的表示法1.1.3 集合之间的关系1.2 集合的运算1.2.1 交集1.2.2 并集1.2.3 全集、补集1.3 充要条件1.3.1 命题的概念1.3.2 充要条件习题1本章学习指导2 不等式2.1 不等式的基本性质2.1.1 不等式的基本性质2.1.2 作差比较法证明不等式2.2 不等式解集的区间表示2.2.1 区间的概念2.2.2 不等式解集的区间表示2.3 一元二次不等式2.3.1 一元二次不等式的分解因式解法2.3.2 一元二次不等式的图像解法2.4 含绝对值的不等式2.4.1 不等式｜x｜c的解集2.4.2 不等式｜ax+b｜c的解集习题2本章学习指导3 函数3.1 函数的概念3.1.1 函数的概念3.1.2 函数的3种表示法3.1.3 描点法作函数图像3.1.4 解析法求函数值3.2 函数的性质3.2.1 函数的单调性3.2.2 函数的奇偶性3.3 二次函数3.3.1 二次函数的性质3.3.2 二次函数的最大值、最小值3.4 函数实际应用举例3. 4.1 利息问题3.4.2 分段计算问题习题3本章学习指导4 指数函数与对数函数4.1 指数概念的推广4.1.1 n次根式4.1.2 分数指数幂4.1.3 有理指数幂的运算性质4.1.4 幂函数举例4.2 指数函数4.2.1 指数函数的定义……5 三角函数附录 部分习题、自我测试题参考提示或答案
