阅读新概念
2006-7
南京大学出版社
孙芳铭
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我们在《阅读新概念》第一套书的前言中着重谈了“个性化阅读”的问题，这一套分类阅读我们要换个角度，谈谈“自由阅读”。 所谓自由阅读，就是读者根据自己的需要和兴趣、爱好，在相对宽松的条件下的自主阅读。自由阅读就是一种个性化阅读。鲁迅先生所说的“随便翻翻”就是一种自由阅读。 阅读积累与作文能力的提高关系也很大。大量的阅读能启发心智，拓宽视野，活跃思维，积围素材，同时观千剑而识器，逐步培养起对文字的细腻感觉，掌握各种文体、风格的表达方式，这自然也就提升了写作能力。那种“临时抱佛脚”或照搬照套别人文章的作文套路断不能取代阅读的积累，不能从根本上提升作文能力，也不能保证考试作文的成功。所以，作文学习的关键还是要有阅读积累。 为了满足初中生朋友自由阅读的需要，帮助大家完成课程标准所规定的课外阅读任务，同时考虑到同学们学习任务重、时间紧的实际状况，我们编写了这一套丛书。这套书的特点是选文短小，现代文1000字左右，古代文多为百字左右的片段，古代诗词则更短小。这些诗文，几分钟甚至一两分钟就可以读一遍。饭前、课后的零星时间都能用来阅读。
孙芳铭，江苏省名教师、特级教师，南京市第一中学教科室主任，从事语文教学和研究已有30多年，先后被评为南京市优秀教师，语文学科带头人。现任省写作协会理事、省青少年写作研究会副会长。 本丛书由孙芳铭老师亲自策划和主编。
古代诗歌爱国情过零丁洋江城子·密州出猎凉州词凉州词出塞塞下曲夏日绝句破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之示儿秋夜将晓出篱门迎凉有感题临安邸己亥杂诗山坡羊·潼关怀古别云间思乡情春夜洛城闻笛九月九日忆山东兄弟绝句二首(其二)除夜作邯郸冬至夜思家秋思渡桑乾游子吟泊船瓜州山水情春行即兴晚春鹿柴望庐山瀑布早发白帝城望天门山绝句绝句江畔独步寻花忆江南江雪渔歌子望洞庭浪淘沙山行江南春元日六月二十七日望湖楼醉书饮湖上初晴后雨别离情芙蓉楼送辛渐赠汪伦黄鹤楼送孟浩然之广陵别董大赋得古原草送别寻隐者不遇枫桥夜泊清明喜见外弟又言别古 文育人篇李衡种树孟母不欺子孟母断织陶侃惜分阴诸葛亮认错志当存高远范仲淹严掌府学学无早晚为人须学劝学勤学篇《归田录》之四诗词改字顾炎武论学问祖莹偷读牛弘笃学墨池秉烛而学司马光好学欧阳修苦读奇士篇苏武牧羊张藏用健忘游沙湖刺客报恩乐工罗程缇萦救父宋相赵普怪医薛雪郑板桥论画竹纪昌学射不死之药纸上谈兵蒲松龄搜奇处世篇汉明帝尊师勤读多为甲与乙相善物各有短长日喻说(节选)送薛存义序师老马与蚁狙公杞人忧天五十步笑百步曾参杀人艾子
本书收集了一些短小古代文，分古代诗歌和古文两类。几分钟就可阅读一遍，不费太多时间，你只需要饭前饭后的零星时间用来阅读即可。
