高职学生职业发展与就业指导
2010-8
南京大学出版社
陈亚鸿 等主编
本书关注大学生态度、知识和技能三个层面的培养目标，旨在通过知识讲授、案例分析、实践训练，促进学生树立自主意识、职业意识和追求有价值人生的自觉意识，帮助学生客观认识自我、挖掘自身潜能、了解职业环境、学会职业生涯规划的基本技能，为其提高就业竞争力、确立正确的职业发展目标、自主做出职业生涯决策、实现自身职业发展和取得职业成功打下扎实的基础。
学习情境一 生涯认知训练 情境案例 任务一 认识职业生涯 任务二 描绘人生彩虹 任务三 生涯设计步骤 实践训练学习情境二 个性自我探索 情境案例 任务一 探求职业自我 任务二 读懂测评报告 任务三 个性自我探索 实践训练学习情境三 动力自我探索 情境案例 任务一 盘点工作需要 任务二 识别兴趣发展 任务三 挖掘价值观念 实践训练学习情境四 职业环境探索 情境案例 任务一 分析宏观环境 任务二 畅想职业世界 任务三 职业资格认证 实践训练学习情境五 职业决策训练 情境案例 任务一 确立职业目标 任务二 解析决策模型 任务三 决策工具应用 实践训练学习情境六 规划设计训练 情境案例 任务一 撰写生涯规划 任务二 学业规划执行 任务三 学会时间管理 实践训练学习情境一 创新意识训练 情境案例 任务一 唤醒创新意识 任务二 认识创新思维 任务三 创新技法训练 实践训练学习情境二 创业基础训练 情境案例 任务一 探索创业时代 任务二 激发创业动机 任务三 解析创业素质 实践训练学习情境三 寻找商机训练 情境案例 任务一 寻找创业机会 任务二 进行市场调查 任务三 评估创业环境 实践训练学习情境四 项目论证训练 情境案例 任务一 撰写商业计划 任务二 评估创业资金 任务三 拓展融资渠道 实践训练学习情境五 项目开办训练 情境案例 任务一 组建创业团队 任务二 选择经营地址 任务三 项目开办实务 实践训练学习情境六 成长管理训练 情境案例 任务一 开拓业务市场 任务二 读懂财务报表 任务三 控制经营风险实践训练
