初升高衔接教材
2012-5
南京大学出版社
《初升高衔接教材》编写组 编
116
《初升高衔接教材：英语》体现新课程的核心理念。以“促进每个学生共同基础上的个性发展”为核心理念，以“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三维目标为指导，着眼于能力立意，强调学生的自主、探究、合作学习，引导学生在实践中创新。讲求整合效果。每一分册都根据学科特点，按照合理、科学体系进行编排，以专题学习板块为设计模式，不同的学习板块有不同的学习侧重点，同时注重教材的整体性和连贯性。 注重实用性。大体按学时设计，便于操作。其体系突出引导学生自学，期望学生能通过自学达到成功，同时也有利于教师在此平台上拓展、发挥和创新。
Pre-testUnit 1GoalReading （ Look at what you find along the way ! ）Focus （Syllable and accent; Elements of a sentence）Hot link （Jeremy Lin）Summing up ExercisesClassics （The call of the wild）Unit2 GoinggreenReading （ Want to go green?） Focus （Incomplete plosion and sonant; Five types of simple sentences）Hot link （ Earth hour 2012）Summing upExercisesClassics （The last leaf）Unit3 LoveReading （ Love is just a thread）Focus （ Liaison： Perfect tense）Hot link （Puppy love）Summing upExercisesClassics （Going home）Unit 4 HelpReading （Firewood and lunch）Focus （Tone; Passive voice I ）Hat link （The life c： Lei Feng）Summing upExercisesClassics （The story of Swan Lake）Unit 5 Cultural differencesReading （The exchange of gifts）Focus （Sentence stress; Passive voice II ）Hot link （Forbidden City Starbucks urged to move）Summing up Exercises classics （Alice's adventures in wonderland）Notes to the textsWords and expressions in each unitKeys to the exercises
