现代统计学
2002-3
中山大学出版社
刘惠慧
289
238000
统计学是一门具广泛性方法论的学科，是经济管理类各专业的必修专业基础课。本书不仅适用于经济管理类普通大专院校、成人大专院校、高等职业技术院校的学生作教材，也可作为经济部门的管理人员、统计工作人员以及职称考试者学习参考。本书介绍了统计的基础知识、基本理论和方法，内容适应大专学员的学习特点，简明扼要，通俗易懂，具知识性、实用性的特点。各章均附有练习题，方便读者学习。本书由具有丰富教学经验的教师编写。第一、六、七、九章由毛伟君副教授撰写，第二、四、五章由刘惠慧讲师撰写，第三、八章由方红副教授撰写，刘惠慧负责对全书修改。在本书编写过程中参考了国内外有关书籍和资料，特借此机会向这些作者致以衷心的感谢。由于作者的水平有限，时间仓促，第一版存在一些不当之处，现趁第二版出版之机，予以改正。
本书介绍了统计资料搜集、整理和分析的一般原理和方法，主要内容包括：统计的研究对象及其特点，统计调查方法，统计整理方法，综合指标分析法，动态分析法，指数分析法，抽样推断法，相关与回归分析法以及我国国民经济核算体系。 本书的特点是：简明扼要，通俗易懂，注重理论与实际相结合，把一些常用的社会经济统计指标和分析方法结合到相应的内容中介绍；并兼顾了大专院校学生学习的特点，在每章后附有简答题、单项选择题、多项选择题和计算分析题，以便于学生进一步掌握基本统计方法。 本书适合经济管理类普通大专院校、成人大专院校、高等职业技术院校的学生作教材，也适合专业干部作培训用书，对自学者亦有重要参考价值。
第一章 总论 第一节 统计概述 一、统计的产生和发展 二、统计学的产生和发展 三、我国的统计史 第二节 社会经济统计的研究对象和特点 一、统计的含义 二、社会经济统计的研究对象 三、社会经济统计的特点 第三节 社会经济统计的作用和方法 一、社会经济统计的作用 二、统计工作的过程 三、社会经济统计的基本方法 第四节 统计学中的基本概念 一、总体和总体单位 二、标志、指标和指标体系 三、变异和变量 练习题第二章 统计调查 第一节 统计调查的意义和种类 一、统计调查的意义和要求 二、统计调查的种类 三、搜集原始统计资料的方法 第二节 统计调查方案 一、统计调查目的 二、统计调查对象、调查单位和填报单位 三、确定调查项目和设计调查表 四、确定调查时间和调查期限 五、制定调查的组织实施计划 第三节 统计调查组织形式 一、普查 二、统计报表 三、抽样调查 四、重点调查 五、典型调查 练习题第三章 统计整理 第一节 统计整理的意义和步骤 一、统计整理的意义 二、统计整理的步骤 三、统计整理中的计算机数据处理 第二节 统计分组 一、统计分组的意义和作用 二、统计分组标志的选择 三、常用的统计分组类型 第三节 分配数列 一、次数分配的概念和种类 二、编制组距式分配数列应注意的几个问题 三、累计次数分布 四、次数分布的主要类型 第四节 统计表 ……第四章 综合指标第五章 动态分析法第六章 指数分析法第七章 抽样推断法第八章 相关与回归分析第九章 我国国民经济核算体系主要参考文献
二、统计学的产生和发展随着人类社会活动和经济活动的进步，逐渐形成了比较系统的统计理论，并先后产生了不同的学派。统计学按其发展历程大致可划分为下列三个阶段：(一)古典统计学时代(17～18世纪末)在这时代有两大学派：政治算术学派和记述学派，这两派之间进行了长时间的争论。政治算术学派的创始人是英国人威廉•配第(1623～1687年)，他写了一本名为《政治算术》的书，后来就成了这个学派的名称，而配第也成了学派的创始人。在《政治算术》一书中，配弟首创运用数量比较的方法对当时英国的政治、经济、军事实力与法国、荷兰进行对比分析，为统计学的创立奠定了方法论基础。马克思对配弟评价很高，说他“在某种程度上可以说是统计学的创始人”①。记述学派又称国情学派或国势学派，创始人是德国人海尔曼•康令(1606～1681年)。记述学派把统计学理解为国家重要事项的记述，如人口、土地、政治、军事、科学、艺术、财政、宗教、风俗等情况都用文字简述，而不用数字计量，他们的目的主要是为了向国家统治者提供一些有关各国情况的知识。政治算术学派和记述学派的共同点在于，二者都以社会经济作为研究对象，都以社会经济的实际调查资料作为立论的基础，都认为自己这门科学是具体阐明国情、国力的科学。不同之点在于，是否把数量方面的研究作为基本特征。
《现代经济贸易系列教材•现代统计学(第2版)》适合经济管理类普通大专院校、成人大专院校、高等职业技术院校的学生作教材，也适合专业干部作培训用书，对自学者亦有重要参考价值。
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