走向社会
2011-11
张安柱、赵志民、 于建波 武汉大学出版社 (2011-11出版)
张安柱，等 编
280
《走向社会：职业与人生》以“走向社会”为主旨，以认知信息加工理论、社会学习理论为基础，力求体现理论性、创新性、系统性和实践性，围绕学生从学校到职场的转变，立足于学生的职业发展，重点是为学生初人职场提供指导，帮助学生确定未来生活方向，最终实现顺利就业。 《走向社会：职业与人生》内容丰富、体系完备，取材新颖、体例科学，理论与实践兼备、基础与拓展并重；主要内容包括对职业、自我、社会的认知，职业生涯发展规划与决策的基本理论，大学生就业指导以及创业实务等。《走向社会：职业与人生》由赵安柱等主编。
第一章 职业探索 第一节 职业概述 第二节 职业分类和评价 第三节 职业发展趋势 第四节 职业资格要求 第五节 职业道德第二章 自我认知 第一节 自我认知概述 第二节 自我认知的基本内容 第三节 气质、性格、能力、兴趣与职业选择第三章 社会认知 第一节 社会概述 第二节 个人与社会 第三节 社会交往第四章 生涯与职业生涯 第一节 生涯概述 第二节 职业生涯 第三节 生涯理论第五章 职业生涯规划 第一节 职业生涯决策的制定 第二节 CASVE循环 第三节 职业生涯决策的改进第六章 就业准备 第一节 树立就业新观念 第二节 就业前的心理准备 第三节 就业前的知识与能力准备 第四节 高校毕业生主要就业途径第七章 择业与就业 第一节 择业 第二节 就业程序 第三节 就业协议与劳动合同 第四节 报到 第五节 人事代理第八章 创业准备 第一节 创业概述 第二节 创业条件分析 第三节 创业策划第九章 成功创业 第一节 创业实务知识 第二节 创业融资 第三节 创业项目 第四节 创业团队 第五节 创业风险附录参考文献
《走向社会——职业与人生》以“走向社会”为主旨，以认知信息加工理论、社会学习理论为基础，力求体现理论性、创新性、系统性和实践性，围绕学生从学校到职场的转变，立足于学生的职业发展，重点是为学生初人职场提供指导，帮助学生确定未来生活方向，最终实现顺利就业。 本书内容丰富、体系完备，取材新颖、体例科学，理论与实践兼备、基础与拓展并重；主要内容包括对职业、自我、社会的认知，职业生涯发展规划与决策的基本理论，大学生就业指导以及创业实务等。本书由赵安柱等主编。
