冲刺全国初中生物竞赛
2006-7
浙江大学出版社
初中生物竞赛研究组 编
150
240000
竞赛是对学有余力的学生开设的活动,旨在培养学生的创新意识和创新能力,为有特殊能力的学生提供一个展示自我的舞台。这项活动激发了参与学生的学习兴趣,也培养了一批好苗子。 在编写的过程中,力求取材新颖,所有的材料都是本科的本质内容;力求试题设计的科学性、趣味性,对于一些艰深生涩、学生又不熟悉的素材一律舍弃。丛书博采了众多的优秀的各类考试试题和竞赛试题。 丛书由竞赛命题专家和竞赛研究专家编写,是专门为哪些即将参加竞赛在最后冲刺阶段而准备的珍贵材料。
一、单元试卷 第一单元 生物和生物圈 第二单元 生物和细胞 第三单元 生物圈中绿色植物 第四单元 生物圈中的人 第五单元 生物圈中的其他生物 第六单元 生物的多样性及其保护 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第八单元 健康地生活二、分块试卷 分块试卷一 分块试卷二 分块试卷三 分块试卷四三、综合模拟试卷 模拟试卷一 模拟试卷二 模拟试卷三 模拟试卷四 模拟试卷五 模拟试卷六 模拟试卷七 模拟试卷八参考答案
版权页: 插图: 1.假如你在一次事故中刺伤了血管,则刺伤动脉远比刺伤静脉危险,这是因为与静脉中的血相比较,动脉中的血 ( ) A.含有更多的养料和氧气 B.具有较大的压力 C.含更多的白细胞和抗体 D.无废物和二氧化碳 2.人连续高烧数小时,可能导致一些细胞不可逆地损伤,最主要的原因可能是 ( ) A.高温引起细胞膜损伤 B.高温引起细胞器损伤 C.高温引起遗传物质的改变 D.高温引起细胞内生化反应紊乱 3.人的红细胞必须生活在含有0.9%氯化钠的溶液中;若将红细胞置于蒸馏水中,红细胞会因吸水过多而胀破,若将红细胞置于浓盐水中,红细胞会因失水皱缩而丧失输送氧气的功能,所以医生给脱水的病人注射用的是0.9%的生理盐水。这个事例说明 ( ) A.无机盐对维持细胞的形态和功能具有重要作用 B.只有红细胞才有这种特性 C.水分子容易进入细胞 D.无机盐离子容易进入细胞 4.据报道:四川省某村有数百口人,却选不出一个人当会计,原因是该村绝大多数人智力低下,且有许多呆小症患者。出现该村这种状况的主要原因是 ( ) A.食物中含碘过多,生长激素分泌过少 B.食物中缺少碘,生长激素分泌过少 C.食物中含碘过多,甲状腺激素分泌过少 D.食物中缺少碘,甲状腺激素分泌过少 5.在对因意外事故而发生呼吸和心跳停止的病人进行急救时,可以同时采取人工呼吸和心脏胸外按摩法(如右图)。下列叙述中正确的是 ( ) A.口对口吹气一次,心脏胸外按摩一次 B.口对口吹气一次,心脏胸外按摩3~4次 C.口对口吹气3~4次,心脏胸外按摩一次 D.口对口吹气3~4次,心脏胸外按摩3~4次 6.在小烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并置于37℃的温水中。1小时后,植物油不见了。请分析所配制的消化液中,最合理的一组是 ( ) A.唾液、胆汁、胃液 B.胆汁、肠液、胰液 C.胃液、肠液、唾液 D.胰液、肠液、唾液。
《冲刺全国初中生物竞赛(第3版)》旨在培养学生的创新意识和创新能力,为有特殊能力的学生提供一个展示自我的舞台。这项活动激发了参与学生的学习兴趣,也培养了一批好苗子。
有点难度,为什么没人买??很好的一本书
还好啦~~~
该书,把初中的生物的基础知识按照各个单元进行检测和模拟试,巩固了基础知识和使到了解竞赛的题目以提高自己对竞赛的初步认识
怎么全是试题...呜呜,都没有讲解的!!!唉....
比较简单,题目实用性不强,而且是到处拼凑出来的东西,很多地方都是抄下来的题目。没有解题过程和分析,不够理想。
(*^__^*)嘻嘻……
没有买到配套的会刊不懂
题目有点过,没怎么用上
全是题目,需要有教材的人不适合,我觉得不错,有分单元,分模块,还有综合的,题目不会太难,大多数还是比较简单的题目