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写作教学心理学

朱晓斌 浙江大学出版社
出版时间:

2007-7  

出版社:

浙江大学出版社  

作者:

朱晓斌  

页数:

315  

内容概要

  写作是学校教学的一个重要组成部分,也是语文教学的主要内容之一。本书系统介绍了写作教学心理学的基本知识。全书共分写作教学心理学的理论研究,写作教学心理学的实验与探索两篇,内容包括:中国写作教学研究概论,写作的认知研究概述,写作过程的认知负荷研究,读写结合研究,写作心理能力等。

作者简介

  朱晓斌,男,1963年生,浙江温岭人,博士(发展与教育心理学专业)。杭州师范大学发展与教育心理研究所所长,杭州市新世纪“13l”优秀中青年科技人才培养人选(第2层次),浙江省“新世纪151人才工程”培养人选,主要研究教学心理与教学理论。

书籍目录

上篇 写作教学心理学的理论研究第一章 中国写作教学研究概论第二章 写作心理学研究的观念、模型与方法第三章 写作的认知研究概述第四章 写作过程的认知负荷研究下篇 写作教学心理学的实验与探索第五章 写作认识负荷的实验研究第六章 读写结合研究第七章 思维培养与有效写作策略第八章 写作心理能力第九章 情绪-情感与写作教学第十章 写作测评第十一章 写作障碍与矫正第十二章 网络写作教学主要参考文献后记


图书封面

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