高中物理竞赛方法指导
2008-7
浙江大学出版社
沈建民
212
全书共介绍和渗透了中学物理学习中常用的整体法、隔离法、等效法、递推法、图像法、极端法、估算法、类比法、模型法、微元法、近似法、对称法、降维法、虚设法和作图法等十五种解题方法，希望同学们在阅读中能认真思考、积极揣摩其中隐含的极有价值的思维精髓，相信这对大家学习中学物理和参加物理竞赛有所启迪和帮助。 本书通过设置“内容提要”、“方法指导”、“赛题精解”、“探讨研究”和“拓展资料”等栏目，旨在对高中生进行高考知识回顾、竞赛方法指导、解题能力训练和学习视野拓展，以达到系统掌握、灵活运用、巧妙破题、提升素养、拓展视野之目的。 对于使用本书的读者，编者希望对“内容提要”这部分能在阅读的基础上自己进行再一次的浓缩，因为经过浓缩后的知识与方法不仅是“精华”而且也是“自己的”。对于“方法指导”和“赛题精解”这两部分，最好不要立即看书上的分析与解答，不妨自己先独立思考与解答，然后再和书上的答案核对，这样更有利于培养技能、掌握方法，同时也达到了编写本书的宗旨。为方便读者进一步深入“探讨研究”这一部分内容，本书附有“参考答案”。另外，如果您阅读“拓展资料”这部分，将会获得意外的收获。
绪论 走进物理竞赛 第一节 全国中学生物理竞赛的内容 第二节 全国中学生物理竞赛的题型 第三节 全国中学生物理竞赛的特点 第四节 全国中学生物理竞赛的历史第一章 质点运动学 第一节 内容提要 第二节 方法指导：中学物理解题方法之图像法 第三节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：“嫦娥一号”的变轨运动第二章 牛顿运动定律 第一节 内容提要 第二节 方法指导：中学物理解题方法之隔离法 第三节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：太阳系有了新“家谱”第三章 功、能及动量 第一节 内容提要 第二节 方法指导（一）：中学物理解题方法之极端法 第三节 方法指导（二）：中学物理解题方法之递推法 第四节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：人类的探月之路第四章 振动和波 第一节 内容提要 第二节 方法指导（一）：中学物理解题方法之类比法 第三节 方法指导（二）：中学物理解题方法之对称法 第四节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：海啸中的物理知识第五章 理想气体状态方程 第一节 内容提要 第二节 方法指导：中学物理解题方法之整体法 第三节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：物质有了第六态第六章 热力学第一定律 第一节 内容提要 第二节 方法指导：中学物理解题方法之模型法 第三节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：世界上最美丽的十大物理实验第七章 真空中的静电场 第一节 内容提要 第二节 方法指导（一）：中学物理解题方法之微元法 第三节 方法指导（二）：中学物理解题方法之等效法 第四节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：GPS——全球定位系统第八章 静电场中的导体、电介质及电容器 第一节 内容提要 第二节 方法指导：中学物理解题方法之近似法 第三节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：21世纪人类理想的交通工具——磁悬浮列车第九章 稳恒电流 第一节 内容提要 第二节 方法指导：中学物理解题方法之降维法 第三节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：超导及其应用前景第十章 磁场和电磁感应 第一节 内容提要 第二节 方法指导：中学物理解题方法之虚设法 第三节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：阿尔法磁谱仪第十一章 几何光学 第一节 内容提要 第二节 方法指导：中学物理解题方法之作图法 第三节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：氦原子显微镜问世第十二章 近代物理 第一节 内容提要 第二节 方法指导：中学物理解题方法之估算法 第三节 赛题精解 探讨研究 拓展资料：我国最大的正负电子对撞机附录诺贝尔物理学奖年鉴参考答案主要参考文献后 记
高中物理竞赛方法指导
给参加物理竞赛的组长买的……不知道怎么样，先给个好评吧，物流很快
总结很全面，特别地，这本书还加入了一些物理史的资料，有利于高考。
买本物理的，看了里面内容挺不错的
基本上是数学方法解题，还是比较难得
最好去学过一点的再看，也可作为复习和巩固。
知道内容很好，练习题过少。
都是自己需要的书，慢慢品读，继续藏书。
比较基础，适合入门学生
商品是不错，但是这次购书，1月23日出仓24日到深圳飞远，直至今天2月10日才送达，让我觉得郁闷！！！
难度是有的
应试备考用的，好书。
不错的书。但要想取得物理竞赛的精髓，建议还是买一本更详实一些的辅导
内容很简单所涉及的不过物理竞赛的一些皮毛适合刚入门又不想钻研太深的人看
希望当当注意运送纸质商品
入门阶段看看，难度很低
都挺典型的
感觉像是拼凑的，意义不大
没觉得太有用
内容大而空,且印刷质量低
编者的水平十分有限
图书质量较差哦