小学数学满分培优捷径（一年级上）
2010-6
浙江大学出版社
虞金龙 编
112
从小培养奥数思维，不仅不增加负担，反而有利于提高学习效率。许多考上名牌大学的学生从小均参与过奥数学习，这是因为数学竞赛不仅仅是考核学生对必修知识掌握的程度，更多的是考查学生思维能力和逻辑推理能力，培养学生学习数学的兴趣，激发学生的学习热情，这种能力、兴趣和热情对学生来说是终身受益的。学习数学可以使不聪明的人变得聪明，使聪明的人变得更聪明，数学竞赛普及化、大众化的目的就在于此。 然而，也有很多人认为小学生学习奥数弊多利少，为了解决这一日益尖锐的矛盾，我们组织一线知名教师编写了本套丛书。本书由名师把关，由多年辅导奥数的一线知名教师倾力打造。现将本书的特点介绍如下： 本书将轻负高效立足于课堂教学，充分体现新课标、新教材的要求以及新教法、新理念的特点。 丛书有以下三个鲜明特点： 1.夯实基础 丛书以教材为出发点，与教材严格同步，以练为主，即学即用。体现数学学科特色，梳理知识要点，优化知识结构，将教材中的重难点、疑点、考点精炼归纳，使学生从小处、细处将知识学透、学全，最大限度地提供可操作性的训练，培养科学的学习习惯。 2.提升能力 适度精选最新试题，以体验、探究为主线，开发学生的注意力、观察力、记忆力、形象思维能力、逻辑思维能力以及语言表达能力。 3.讲究创新 立足于新考纲、新理念，着眼于新信息、新题型。针对学科重点、难点设计题目，吸纳最新教研成果，注重夯实基础与开阔视野并行，同步知识与学科学习策略完全结合，并有一定的趣味性。 针对以上特点，本书设置三个栏目，基础演练扫清每天学习的知识重点，能力提升不忘学生学习数学的目的，现学现练又能弥补不参加奥数培训的缺憾，这是市场上第一套小学同步培优捷径。 作为本套丛书的设计者和编写者，我们愿这套丛书陪伴你顺利进入理想的高一级学校，我们也希望广大师生在使用本套丛书的过程中，对本丛书提出宝贵的意见和建议。
第一单元 数一数第二单元 比一比 1. 多少 2. 长短 3. 高矮 4. 练习一第三单元 数一数 1. 1～5的认识 2. 比大小 3. 第几 4. 几和几 5. 练习二 6. 加法 7. 减法 8. 练习三 9. 0 10. 练习四第四单元 认识物体和图形 1. 认识物体 2. 认识图形 3. 练习五第五单元 分类 1. 分一分 2. 怎么分 3. 练习六第六单元 6～10的认识和加减法 1. 6和7 2. 生活中的数 3. 练习七 4. 8和9 5. 练习八 6. 10 7. 练习九 8. 练习十 9. 连加连减 10. 练习十一 11. 加减混合 12. 练习十二第七单元 11～20的各数的认识 1. 11～20各数的读写 2. 练习十三 3. 11～20各数的不进位（不退位）减法 4. 练习十四第八单元 认识钟表 1. 认识整时 2. 认识半时 3. 练习十五第九单元 20以内的进位加法 1. 9加几 2. 练习十六 3. 练习十七 4. 8、7、6加几 5. 练习十八 6. 练习十九 7. 5、4、3、2加几 8. 练习二十 9. 我们的校园期末测试参考答案
