大学日语四级考试达标训练:短文写作
2003-7
南开大学出版社
张苏芸
218
200000
无
序 大学日语四级考试短文写作情况简介 一、短文考试目的及要求 二、考试时间、短文写作形式、字数限制 三、评分标准第一章 基础篇 一、日文写作基本常识 （一）标点符号的书写 （二）日文书写格式（稿纸的用法） （三）假名及汉字、数字 （四）文体 （五）敬语 二、日语写作训练 （一）写信 （二）写贺年卡 （三）写日记 （四）写自我介绍 （五）写个人经历 （六）陈述意见与感想 附：书信的常用语第二章 技巧篇 一、扩展 二、紧缩 三、转换 四、演译 五、归纳 六、连接第三章 指导篇 一、有引导作文的写法 （一）看图表写短文（信息转换） （二）依照引文写短文（主题句的扩展句） （三）依照范文写短文 （四）改写 （五）依照主题和素材（要求）写短文 （六）写摘要 二、无引用导作文的写法 （一）写定义 （二）描写 （三）说明 （四）书信 （五）日记 （六）调查报告 （七）陈述（意见与感想） 三、参考范文 （一）看图表写短文 （二）依照引文写短文 （三）依照范文写短文 （四）改写 （五）依照主题和素材写短文 （六）写摘要 （七）写定义……第四章 实践篇第五章 误例分析篇第六章 点评篇第七章 作文修改篇参考文献
本书是系列丛书《大学日语四级考试应试指导》中的短文写作分册。 本书的特点之一：突出文例分析对实践的指导作用。书中以文例分析与短文写作指导作为基础，着重揭示日语写作的基本规律、基本思路、基本方法、基本模式、注重阐发写作的切入、要领，从根本上避免写短文时茫然无措、无所适从等弊端。 本书的特点之二：文例分析与实用指导结合。本书根据所列举的文例作具体分析，具有较强的实用性与指导性。 本书不仅对大学日语考试应试者有较强的指导作用，同时对高校日语学习者、社会上的日语自修人员、赴日留学人员以及准备参加日本留学考试和硕士研究生入学考试的应试人员也具有很好的参考价值。
无
。。纸质不好。。内容和现有的参考书雷同哎我和室友大呼上当。。