学校法律治理研究
2005-1
上海交通大学出版社
张驰
本书用民法的视角和理念分析、研究学校的法律治理问题。全书共分两篇,上篇着重论述公立学校的法律地位、权力结构、产权制度改革、学校与学生以及学校与教师的法律关系等；下篇除论述私立学校的法律地位、产权结构、权力结构、与师生的法律关系外,侧重阐明私立学校的设立、变更和终止及收费标准与监督等；附篇阐述了依法办校的基本原则及学校管理和操作中应注意的问题。 本书的论证为我国依法办校提供对策和参考依据。它可供各类学校管理者和师生、教育界和法律界的理论研究者和实务工作者参考阅读。
张驰，1958年生，上海市人。华东政法学院教授，民法研究中心副主任。1980年考入华东政法学院，1984年毕业，并取得法学学位。上海法学会会员，中国法学会民法学研究会理事，上海法学会民法学会理事，上海市教委咨询组成员。1996年被评为华东政法学院优秀教师，1997年被评为司法部优秀教师，2003年被评为上海市优秀中青年法学家，2004年获上海市育才奖。合著出版的有关民商法的著作和教材十余本，独自和合作撰写并发表的论文和文章四十余篇。
韩强，1978年9月生，辽宁凤城人。法学硕士。华东政法学院民法教研室秘书，法学博士研究生。曾在《法学》、《政治与法律》等期刊发表论文10篇。曾担任《华东法律评论》学术编辑、《法学研究生》主编，上海金融与法律研究院兼职研究员。
上篇 公立学校 第一章 公立学校的法律地位和权力结构 第一节 公立学校的法律定位 第二节 公立学校的外部权力结构 第三节 公立学校的内部权力结构 第二章 公立学校的产权制度改革 第一节 我国公立学校产权制度的现状 第二节 公立学校产权结构改革的制度设计 第三节 公立学校产权制度改革中三个敏感的话题 第三章 学校与学生教育合同的缔结和调整 第一节 学校与学生之间缔约过程的法律分析 第二节 学校与学生缔约的形式及调整范围 第四章 学校管理权与学生权利的冲突及其解决 第一节 学校管理的权源与基本样态 第二节 学校管理权和学生权利冲突的常见形态 第三节 学校管理权与学生权利冲突的解决途径 第四节 校园伤害事故的认定和处理 第五章 公立学校学生毕业过程的问题研究 第一节 高校学生毕业的法律问题 第二节 高校学生就业的法律观察 第六章 公立学校教师的法律地位及权利保障 第一节 教师的法律地位 第二节 教师权利的取得与救济下篇 私立学校 第七章 私立学校导论 第一节 私立学校的概况 第二节 私立学校的法律地位 第三节 私立学校办学的法律原则 第八章 私立学校的设立、变更和终止 第一节 私立学校的设立 第二节 私立学校的变更 第三节 私立学校的终止 第九章 私立学校的产权结构 第一节 私立学校的产权结构的现状及问题 第二节 私立学校产权结构设计的基本思路 第三节 私立学校产权结构的基本模式 第十章 私立学校的权力结构 第一节 私立学校的内部权力结构 第二节 私立学校的外部权力结构 第十一章 私立学校与学生和教师之间的法律关系 第十二章 私立学校收费标准与监督 附篇 依法办学的要点
第一次在当当买书，感觉不错。
老公写论文需要很多资料，网上买书很便宜