魔法英语语法（高中版）
2006-12
对外翻译
张纯
308
在新的世纪，国内英语教学正在发生巨大的变革在教学模式改变的同时，英语学习用书也需要从更新的角度重新打造！本书是由当代最具影响力的语法泰斗、北京外国语大学知名教授薄冰亲自指导，数位全国一流重点中学资深高级英语教师共同创作，历时数载，数易其稿，几经淬炼才得以完成的一部鸿篇巨制。 这部为英语学习爱好者及广大中学生朋友量身定做的辉煌力作，整合了卷轶浩繁的国内外最新语法资料，凝聚了编者数十年的教学经验、心得体会和理论成果，并紧密结合中国学生的学习现状，摆脱传统语法学习方式的桎梏，突破传统语法书的盲点，内容完全引领新时代英语语法教学的潮流，是一部具有划时代意义的英语语法学习用书。
张纯，中学高级教师，中国教育学会外语专业委员会会员，国家级骨干教师培训班学员，江苏省跨世纪学术带头人“333”工程培养对象。历任江苏省靖江高级中学（国家级示范高中）外语教研组组长；教科室、教务处副主任。长期担任高三英语英语教学工作，所教学生高考成绩显著。
第一章 动词时态一、一般时二、进行时三、完成时四、完成进行时即学即用第二章 动词语态一、被动语态的构成二、被动语态的用法三、主动语态变被动语态四、被动语态与系表结构五、主动形式表示被动意义六、被动形式表示主动意义即学即用第三章 虚拟语气一、动词的语气二、条件句中的虚拟语气三、虚拟语气在各种从句中的用法四、其他句型中的虚拟语气即学即用第四章 情态动词一、情态动词的特征和形式二、情态动词的意义和用法三、情态动词+动词完成式即学即用第五章 动词不定式一、动词不定式的特征和种类二、动词不定式的用法三、动词不定式的几种常见结构四、关于不定式符号的几个问题即学即用第六章 动词-ing形式一、动词-ing形式的特征和种类二、动词-ing形式的用法三、动词-ing形式的逻辑主语即学即用第七章 动词-ed形式一、动词-ed形式的特征二、动词-ed形式的用法三、动词-ed形式的逻辑主语即学即用第八章 独立主格结构一、非谓语动词独立主格结构二、无动词独立主格结构三、With/without引导的独立主格结构四、独立主格结构的句法功能即学即用第九章 名词性从句一、引导名词性从句的关联词二、主语从句三、表语从句四、宾语从句五、同位语从句即学即用第十章 定语从句一、关系代词引导的定语从句二、关系副词引导的定语从句三、限制性定语从句和非限制性定语从句四、关系代词和关系副词的选用即学即用第十一章 状语从句一、时间状语从句二、地点状语从句三、原因状语从句四、目的状语从句五、结果状语从句六、条件状语从句七、方式状语从句八、比较联语从句九、让步状语从句即学即用第十二章 直接引语和间接引语一、直接引语变间接引语二、间接引语中的词语变化即学即用第十三章 倒装一、倒装的原因二、倒装的种类三、常见的倒装结构即学即用第十四章 强调一、强调手段二、it引导的强调结构三、what引导的强调结构即学即用第十五章 省略一、省略的目的二、可省略的成分三、省略在句子中的应用即学即用第十六章 主谓一致一、主谓一致的三个原则二、并列主语的主谓一致三、单一主语的主谓一致四、其他情况的主谓一致即学即用
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