发展的意蕴
2006-7
中国社会科学出版社
程新英
科学发展观的形成有着坚实的现实基础，它既反映了当代世界大背景中的和平、发展和全球化等时代主题，又立足于当代中国现代化所具有的不同于西方国家现代化过程的特殊性，同时还直面着当代中国发展中的共同性、世界性问题，体现了宽阔的视界。科学发展观具有重要的实践价值，它首先体现了对中国发展道路的正确抉择，对中国今后的持续发展有着决定性的作用；它还对世界上其他发展中国家的发展有着重要的意义，为在全球化背景下一个落后的国家如何既保持快速发展而又不丧失自主性提供了一个可资借鉴的模板。本书介绍了发展观的历史嬗变与科学发展观的当代价值，具有很高的学术价值。
程新英，1950年12月出生于天津市，祖籍河北。现为河北师范大学法政学院教授。主要从事当代社会发展理论研究。
近年发表有《现代性视野中的发展问题》、《风险社会理论与发展中的风险》、《资本的逻辑与当代发展困境》、《科学发展观对时代问题的回应》、《发展观的历史演进及科学发展观的当代意蕴》、《“以人为本”及其在科学发展观中的创新》、《“三个代表”思想的科学理性与人文关怀》、《知识经济发展中的传统观念的变革》等论文，其中有的被《新华文摘》摘编，被人大复印资料转载，出版有《转型时期的当代中国社会发展》等专著。
序言第一章 进步主义发展观的形成及其内容 一 进步主义发展观形成的历史条件 （一）进步主义发展观的界定 （二）进步主义发展观形成的社会基础 （三）进步主义发展观形成的思想文化背景 二 进步主义发展观的基本内容 （一）以进步主义为特征的发展趋势观 （二）以理性为基础的发展动力观 （三）以人本主义为内涵的发展价值观 （四）以市场与宪政为主的发展模式论 三 进步主义发展观的基本特征 （一）乐观性、合理性 （二）主体性、理性化 （三）抽象性、非历史性第二章 马克思主义对进步主义发展观的辩证批判与超越 一 马克思恩格斯对进步主义发展观的辩证批判 （一）对进步主义趋势论的辩证批判 （二）对理性发展动力论的辩证批判 （三）对自由平等理念的虚幻性的批判 （四）对资本主义发展模式的批判 二 马克思主义发展观的基本内容及其超越性 （一）超越资本主义的历史发展趋势观 （二）以经济活动为基础的综合动力观 （三）以人的全面自由发展为目标的发展价值观 （四）以现实批判与建构为形式的发展途径论第三章 进步主义发展观面临冲击与反思的现代时期 一 实践的冲击 （一）经济领域中的危机 （二）两次世界大战的冲击 （三）世界范围内社会主义运动的高涨 二 理论的挑战 （一）社会批判理论的兴起及对进步主义发展观的质疑 （二）社会主义思潮的挑战 （三）国家干预主义思潮的冲击 三 现代时期进步主义发展观的演变 （一）对理性主义的反思 （二）经济主义发展观的形成 （三）以制度调适为特征的发展模式观的确立第四章 进步主义发展观的当代嬗变 一 当代发展实践的特征及挑战 （一）和平与发展成为当代主题 （二）西方工业国的经济复兴、繁荣与危机 （三）发展中国家的现代化浪潮与困境 （四）当代发展的全球性特征 二 当代发展理论的发展及其演变 （一）现代化理论的出现及其演变 （二）依附论的出现及其演变 （三）世界体系论的形成及其挑战 （四）生态主义的形成及其挑战 （五）风险社会理论的形成及其挑战 （六）现代性与后现代主义对进步主义发展观的反思与批判 （七）新自由主义对进步主义发展观的冲击 三 当代发展理论的特征及其嬗变 （一）发展理论的多元化 （二）发展模式：从西方化到非西方化 （三）发展内涵：从物质主义到后物质主义 （四）发展趋势：从线性进步意识到风险发展意识 （五）发展实践：新发展理论影响的有限性 四 当代发展问题的根源探析 （一）分析当代发展问题的资本视角 （二）资本在地域上的扩张与发展问题 （三）资本在深度上的扩展与发展问题 （四）资本的适应性改变与发展问题第五章 科学发展观的形成 一 科学发展观形成的时代背景 （一）当代中国发展的国际背景 （二）当代中国发展问题的独特性 （三）当代中国发展问题的普遍性 二 科学发展观形成中的理论递进 （一）毛泽东发展观的形成及主要内容 （二）邓小平发展观的形成及基本内容 （三）从“三个代表”重要思想到科学发展观的确立 三 科学发展观的基本内容 （一）“以人为本”的发展价值论 （二）以和谐社会为指向的发展目标论 （三）以改革开放和科技进步为核心的发展动力论 （四）全面、协调、可持续的发展道路论第六章 科学发展观的当代价值 一 科学发展观的理论特征 （一）时代性 （二）创新性 （三）价值性与科学性 二 科学发展观的实践价值 （一）对中国发展道路的正确抉择 （二）对世界发展经验的吸纳与借鉴 （三）中国发展观念与发展道路的世界性意义 三 科学发展观的理论价值 （一）对发展的正当性问题的回应 （二）对当代发展中理性危机的回应 （三）对当代发展中人的地位问题的回应参考资料
