女子高校发展战略研究
2007-7
中国社会科学出版社
罗婷
426
《女子高校发展战略研究》从社会性别视角切入，对女子高校的历史演变、时代需求、理论依据、发展趋势、内涵建设、特色办学以及外界支持等多个方面进行了比较深入的探讨和研究。这是我国第一部比较全面、系统研究女子高校发展的学术著作。著作在文献梳理中有总结归纳，在中外比较中有品评剖析，在个案研究中有独到见解，在调查研究中有理论升华。可谓理论与实践相结合，历史与现实相辉映，国外与国内相交织，借鉴与创新相融合。
序言第一章 导论第一节 国内外女子高校的历史与现状第二节 女子高校生存与发展的价值探讨第三节 女子高校特色办学的理论思考第四节 女子高校发展研究的价值与意义第二章 21世纪高素质女性人才的需求背景第一节 高素质人才的需求背景第二节 中国女子高等教育人才培养的开发现状第三节 高素质女性人才培养的规律与思考第三章 国外女子高校发展经验的启示第一节 国外女子大学的办学历程第二节 国外女子大学的改革与发展趋势第三节 国外女子大学的特性第四节 国外女子大学持续发展的启示第四章 我国女子高校的兴办与发展趋势第一节 我国女子高校的兴起、发展与中断第二节 金陵女子大学与华南女子大学的办学经验第三节 女子高校再度兴起和发展趋势第五章 以科学发展观指导女子高校的发展第一节 科学发展观的基本内涵第二节 发展女性高等教育是科学发展观的应有之义第三节 女子高校的内涵建设与发展第四节 构建女性教育的完善体系第六章 构建现代女子高校的理论依据第一节 男女平等基本国策第二节 素质教育理论第三节 社会性别理论第四节 “四自”精神第七章 女子高校特色办学发展思路第一节 女子高校的办学定位第二节 女子高校的人才培养目标第三节 女子高校的专业设置第四节 女子高校的课程设置第五节 女子高校的人才培养模式第八章 女子高校校园文化建设研究第一节 独具特色的校园文化内涵……第九章 女子高校发展的社会支持主要参考文献后记作者介绍与分工
第一，从世界的高度、历史的高度、时代的高度，对女子高校的特色办学进行比较全面、系统的总结与概括，可以弥补当前学界对女子高校缺乏深入研究的薄弱之处，从而进一步推动女性高等教育的理论研究，促进高校办学特色理论、社会性别理论与教育理论的发展。 第二，把女子大学的办学实践与理论思考紧密结合起来，深入探讨女子高校的办学规律与发展趋势，探讨21世纪中国女性高等教育中的发展战略与对策建议，对促进我国女性高等教育与女子高校的发展具有比较重要的学术价值和现实借鉴意义。 第三，他山之石，可以攻玉，通过借鉴国外女子高校成功的办学经验，有利于构建具有我国特色的女性高等教育体系；有利于提升我国女子高校的办学水平，促进我国女子高校向更高层次、更高水平发展。 第四，对女子高等教育与女子高校的深入研究，有利于构建性别公平的教育体系，促进男女两性在高等教育中的协调发展，更好地推动中国高等教育的多样化、现代化、科学化与民主化进程。 综上所述，女性高等教育和女子高校的发展，在促进教育公平、优化教育结构、培养高素质女性人才、传播男女性别平等观念等方面发挥着积极的作用。但是，我国高等教育仍然存在一定的性别差距，优化高等教育结构过程中的性别意识不强，传统性别偏见仍是阻碍女性高等教育发展的重要因素。 ……
