江西红色资源开发与教育研究
2011-6
中国社科
李康平
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无
《江西红色资源开发与教育研究：江西红色历史文化研究》是以人民军队摇篮、革命根据地摇篮、人民共和国摇篮、中国产业工人运动策源地为研究“点”，以中国特色革命道路、革命文化、革命精神为研究主线，以整个中央革命根据地和井冈山区域（闽湘赣）的革命斗争与实践为研究“面”，揭示了江西红色革命实践的首创性与本源性，阐论了马克思主义中国化开端性实践和毛泽东思想的奠基，展示了江西红色历史的独特地位与思想文化价值。这是为纪念中国共产党成立90周年而完成的国家社科基金教育学一般课题的结题成果。《江西红色资源开发与教育研究：江西红色历史文化研究》由李康平所著。
李康平，南昌航空大学特聘教授，博士生导师。全国模范教师，全国高校优秀思想政治理论课教师，江西省哲学社会科学领军人才；中国政治学会常务理事，井冈山红色文化研究院院长。近5年，主持完成国家社科基金课题2个，教育部项目2个；出版著作4部；在一类期刊发表学术论文20多篇。成果《邓小平德育思想研究》获第四届中国高校人文社科优秀成果三等奖；《大思政教育教学整体改革与实践》获国家级教学成果二等奖（排名第二）。
前言
第一章 红色安源
第一节 五四运动前后安源的社会状况
一、政治状况
二、经济状况
三、阶级状况
四、"五四"运动对萍乡和安源的影响
第二节 安源工运
一、湖南共产主义者对萍乡的关注
二、安源成为中国工人运动的策源地
三、安源工人运动的兴起与发展
第三节 安源丰碑
一、安源工人运动的基本特点
二、安源工人运动的历史地位
三、安源工人运动的历史经验
四、安源工人运动的当代价值
第二章 军旗升起
第一节 大革命的失败与教训
一、轰轰烈烈的大革命
二、国民党右派的叛变与白色恐怖
三、大革命失败的原因和教训
第二节 八一南昌起义与人民军队的诞生
一、南昌起义的成因
二、南昌起义的决策
三、南昌起义的经过
四、人民军队的诞生
第三节 人民军队创建的经验与价值
一、坚持党对人民军队的绝对领导
二、坚定马克思主义的信仰
三、继承和发扬"八一精神"
四、南昌起义红色资源的价值
五、当代革命军人核心价值观培育
第三章 革命摇篮
第一节 井冈山革命根据地的创立
一、毛泽东领导起义部队引兵井冈
二、井冈山革命根据地的奠基
三、边界三县红色政权的建立
第二节 井冈山革命根据地的壮大
一、朱、毛会师井冈
二、连破敌军"进剿"与红色区域的拓展
三、边界全盛时期红色政权的建设
第三节 井冈山革命根据地的曲折发展
一、"八月失败"
二、边界党的整顿及根据地的恢复巩固
三、红五军挺进井冈山
第四节 井冈山革命根据地的后期斗争
一、第三次反"会剿"的失败
二、井冈山失守后湘赣边界军民坚持斗争
三、党内"左"倾错误的干扰
第五节 井冈山红色文化的当代价值
一、井冈山红色文化的理论价值
二、井冈山红色文化的教育价值
第四章 红都瑞金
第一节 共和国从这里走来
一、中央革命根据地的形成
二、红色之都
第二节 中华苏维埃共和国的执政实践
一、中央苏区的政权建设
二、中央苏区的经济建设
三、中央苏区的土地革命
四、中央苏区的军队建设
五、中央苏区的文化事业
第三节 中华苏维埃共和国的廉政实践
一、中央苏区的腐败现象及其原因
二、中央苏区的反腐斗争实践
三、中央苏区廉政建设的经验
第四节 中华苏维埃共和国局部执政的当代价值
一、中国共产党当代执政的现实借鉴
二、坚持和发展中国特色的社会主义道路
三、党风廉政建设的重要借鉴
四、苏区红色资源的教育价值
第五章 红色革命道路
第一节 红色革命道路的理论基础
一、近代中国的基本国情
二、第一次大革命的道路与经验教训
三、红色革命道路及其理论基础
第二节 红色革命道路的内涵与特征
一、红色革命道路的内涵
二、红色革命道路的特征
第三节 红色革命道路的伟大实践
一、创建井冈山革命根据地
二、全国红军与农村革命根据地的发展
三、中华苏维埃共和国的局部执政
四、敌后抗日根据地的建立和发展
五、解放区的大发展与中国革命的伟大胜利
第四节 红色革命道路与中国特色社会主义道路
一、红色革命道路的历史地位
二、红色革命道路与中国特色社会主义
第六章 红色革命文化
第一节 江西红色革命文化的生成
一、江西红色革命文化的生长史
二、江西红色革命文化的形态
三、中国共产党人的文化观
第二节 江西红色革命文化的特征与内涵
一、江西红色革命文化的主要特征
二、江西红色革命文化的基本内涵
第三节 江西红色革命文化的基本内容
一、红色宣传
二、红色教育
三、红色体育
四、红色艺术
第四节 江西红色革命文化的当代价值
一、奠定中国特色社会主义文化的根基
二、增强革命传统教育的感染力和真实性
三、打造红色文化产业的优质品牌
四、导引江西崛起的文化主流意识
第七章 红色革命精神
第一节 江西红色革命精神的集成
一、中华民族精神的承载
二、适应近代中国社会变迁的需要
三、革命主体的实践与能动创造
第二节 江西红色革命精神群的基本内涵
一、安源精神
二、八一精神
三、井冈山精神
四、苏区精神
五、方志敏精神
六、长征精神
第三节 江西红色革命精神的当代价值
一、改革开放时代精神的基石
二、江西红色革命精神的时代价值
三、江西红色革命精神的教育价值
第八章 江西红色历史的价值与当代实践
第一节 江西红色资源概览
一、江西红色资源的概要
二、江西红色资源的生成与发展
三、江西红色资源开发要览
第二节 江西红色历史的地位
一、中国红色历史的开端性实践
二、毛泽东思想的奠基
三、人民军队"军魂"的确立
四、党的建设理论的成功实践
第三节 红色江西与新中国
一、红色江西与中国革命的胜利
二、红色江西与绿色江西崛起
三、红色江西历史价值永恒
参考文献
后记
李康平所著的《江西红色资源开发与教育研究——江西红色历史文化研究》的研究思路为：以江西红色历史为研究背景，以革命摇篮、人民军队摇篮、人民共和国摇篮和中国工人运动策源地为研究的切入点；以革命理论、革命道路和革命精神为研究主线，以中央革命根据地整个井冈山区域(闽湘赣)红色资源与价值实现为研究面，采取“点、线、面”相承接的研究纵向路径，以江西红色资源中“物、事、人、魂”为横向研究路径，以江西红色资源联合、动态、技术开发为研究路径，以实现江西红色资源开发与教育价值实现为研究目的。
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