经济数学基础
2005-12
中国财政经济
张勇
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针对当前中等职业学校教材偏深偏难的情况，我校针对目前学生的实际情况，转变教育观念。因材施教。明确中等职业学校的培养目标和教育特色。以学生实际能力为基础。置身定做校用教材。《经济数学基础》由此诞生。 本套教材以中等职业教育的培养目标为依据，从目前中等职业学校的学生实际基础出发，结合财经类中等职业学校教学内容的要求。贯彻“以培养全面素质为基础。以提高能力为本位”的指导思想。按照“加强基础、注重能力、体现够用、兼顾体系、服务专业”的原则来确定教材内容。在编写中。本套教材的体例保持了下列特点。
第一章 比与比例§1.1 分数形式的四则运算习题1.1§1.2 比习题1.2§1.3 比例习题1.3本章小结本章复习题本单元测验题第二章 百分数§2.1 百分数的概念§2.2 百分数和小数、分数的互化习题2.2§2.3 百分数的应用习题2.3本章小结本章复习题本单元测验题第三章 常用面积与体积的计算§3.1 常用面积的计算习题3.1§3.2 常用体积的计算习题3.2本章小结本章复习题本单元测验题第四章 一元一次方程和二元一次方程组§4.1 一元一次方程的概念及解法习题4.1§4.2 一元一次方程的应用习题4.2§4.3 二元一次方程及其解法习题4.3§4.4 二元一次方程组的应用习题4.4本章小结本章复习题本单元测验题第五章 不等式§5.1 不等式及其解集习题5.1§5.2 不等式的性质习题5.2§5.3 一元一次不等式及其解法习题5.3§5.4 一元一次不等式组及其解法习题5.4§5.5 绝对值不等式习题5.5本章小结本章复习题本单元测验题第六章 一元二次方程§6.1 用公式解一元二次方程习题6.1§6.2 用因式分解法解一元二次方程习题6.2§6.3 一元二次方程的根的判别式习题6.3§6.4 一元二次方程的根与系数的关系习题6.4§6.5 一元二次方程的应用习题6.5……第七章 集合与简易逻辑第八章 数列
切合中等职业学校学生的实际水平，降低难度，以必需和够用为度。 注重初中数学与中等职业教育数学知识及财经类专业课程的衔接。 例题与生活及专业基础知识紧密相连，突出实践性。
