数学
2011-4
中国少儿
安效斌 编
122
本书编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。
本书与同类图书相比有几个显著特点：
一、真正跟课堂教学同步的课时练。
实践中，实际教学课时远远多于教材设置的课时。这些多出来的课时用于习题课、复习课和考试及试卷讲评。本书根据实际课堂教学需求设置了“习题课”、“复习课”、“试卷讲评课”练习，真正做到学生每天都有作业做，教师不用再为寻找“习题课”和“复习课”材料而烦恼。
二、答案详解。
对有难度的题目都配有详细的解题思路或方法点拨。
三、方便实用。
1．课时练习量设计完整的1页或2页，便于教师批改。
2．单元测试卷、期中、期末卷，特别是参考答案，均独立成页，便于平时的测试。
一 小数乘法
第1课时 小数乘整数(1)
第2课时 小数乘整数(2)
第3课时 小数乘小数(1)
第4课时 小数乘小数(2)
第5课时 小数乘小数(3)
第6课时 练习课
第7课时 积的近似值
第8课时 解决问题(1)
第9课时 解决问题(2)
第10课时 练习课
整理与复习
第一单元测试卷
二 图形的平移、旋转与对称
第1课时 图形的平移(1)
第2课时 图形的平移(2)
第3课时 图形的旋转(1)
第4课时 图形的旋转(2)
第5课时 轴对称图形(1)
第6课时 轴对称图形(2)
第7课时 设计图案
综合应用：花边设计比赛
第二单元测试卷
三 小数除法
第1课时 除数是整数的除法(1)
第2课时 除数是整数的除法(2)
第3课时 除数是整数的除法(3)
第4课时 除数是小数的除法(1)
第5课时 除数是小数的除法(2)
第6课时 除数是小数的除法(3)
第7课时 商的近似值(1)
第8课时 商的近似值(2)
第9课时 循环小数(1)
第10课时 循环小数(2)
第11课时 解决问题(1)
第12课时 解决问题(2)
整理与复习
综合应用：家庭用电调查
第三单元测试卷
四 小数四则混合运算
第1课时 小数四则混合运算(1)
第2课时 小数四则混合运算(2)
第3课时 练习课
第4课时 解决问题(1)
……
五 多边形面积的计算
六 可能性
七 倍数与因数
八 总复习
期末测试卷
参考答案
