春雨教育·名师帮你学教材全析(5年级下)
2012-1
中国少年儿童出版社
严军 主编
218
528000
新学期到来了,同学们新一轮快乐的数学之旅开始啦! 《小学数学课程标准》的实验、修订与全面实施,使得小学数学教材编写呈现出更加多样化的特征,丰富多彩,各具特色,却也问题多多,对教师的教法和学生的学法都形成了新的挑战。为全面践行“全程关注中小学生学习、成长每一天”的理念,江苏春雨教育考试研究院组织全国68所名校的一线特级教师、教研员,立足现行教材,博采广收,历时2载,精心编写出了《小学教材全析》丛书。 本丛书旨在帮助各年级同学充分理解教材,有效拓展课外,以其兼具工具性、趣味性的鲜明特色,成为学生学习的好朋友、家长辅导的好帮手、教师上课的好助手。 1.整体把握学习目标,重点、难点了然于心。 每课时设置“目标导航”,条目式简明扼要地阐述本课时的知识要点与能力发展目标,使学生对本课时学习的目标了然于心。指出本课时的重点、难点,引发学生和家长对其特别关注。 2.以实际教学课时为序,全方位讲解、分析教材,将教材讲深、讲透、讲到位,激发探究的主动性。 通过“教材全析”,对照课本上的情景图、例题等,依次精要概括出对应的“知能点”,并以此为序,设计“过程分析”“要点提示”等精细、实用的子栏目。逐层揭示本课时的基本概念、性质及其联系与区别,问题的实质,并从不同角度呈现解决问题所运用的方法等。 通过“能力提升”,精心选择或编创与本课时的知能要点相对应的2-3道例题,并给出“思路点拨”“误区警示”“答案”和“举一反三”。 “课本习题详解”则对课后习题逐题进行指导并给出详尽答案。 3.重视吸纳课外学习资源,以新鲜活泼的内容,使学生兴趣盎然,视野开阔。 本丛收对每个知能要点都进行了适度的拓展延伸性讲解,贴近生活中的数学,着意发展学生的自主探究与动手实践的意识与能力。
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讲深讲透教材,引导积累探究。春雨名牌教辅书,考试成功直通车。课时过关→单元测试→强化提高→期末闯关。