信息服务与图书馆学教育
2010
国家图书馆出版社
沈固朝
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本书主要分为两大部分，第一部分“阅读与思考篇”收录了12篇文章，充满了人文的关怀、基础图书馆学的关注，以及先进议题的探讨，而其中书目治疗相关的两篇文章最早发表在1996年，为两岸图书馆界早期探讨此议题之人。沈教授对美国图书馆学界之现状提出探讨及反思，并与中国图书馆学界进行比较，提出热门议题的讨论。第二部分“探索与实践篇”则收录了11篇着重在信息服务实务及图书馆教育议题的文章，对于信息服务、图书馆教育的新方向与转变提出许多建议及想法，这些议题的讨论皆与图书馆实务息息相关，并思考许多图书馆事业未来可能的发展建议及参考，为实务界及学术界带来了不同的思维，深具参考价值。
沈固朝，1953年生，南京大学信息管理系教授，博士生导师，系主任。1986年获纽约州立大学图书馆学硕士学位，1997年获南京大学史学博士学位。兼任中国科技情报学会常务理事，江苏省图书馆学会副理事长，武汉大学信息资源研究中心兼职研究员等。有4年图书馆采购和咨询工作的经历。
主要教学和研究方向：信息检索、竞争情报。著、编、译书10余种，主要有《参考服务概论》《欧洲书报检查制度的兴衰》《市场信息的搜集与利用》《信息检索（多媒体）教程》《网络信息检索》《竞争情报的理论与实践》等。
第一部分 阅读与思考篇 禁书和异端——读《异端的权利》 充满智慧之光的西文工具书 美国参考课教学方法的发展及其给我们的启示- 美国图书馆学专业教育变革对我国图书情报教育改革的启示 西方对图书治疗的作用及其机制的探讨 图书治疗——拓展我国图书馆服务和图书馆学研究新领域 与人民共写历史——西方口述史的发展特点及对我们的启发 档案工作要重视口述资料的搜集 没有图书馆的图书馆员 “今天你戴哪顶帽子？” 竞争还是合作——美国信息经纪人和图书馆的关系述评 民众图书馆的现代意义——读李小缘先生的《民众图书馆学》第二部分 探索与实践篇 图书馆咨询环境刍议 情报“需”“求”分离成因初探 合作咨询服务——信息资源共享新途径 信息经纪业——商品经济大潮下图书馆的选择 悄然兴起的电话信息服务 我们是怎样开设文献检索系列课程的 个性化的信息检索网上自导式教学 从“读书馆”到“学习工场”——知识经济时代高校图书馆作用的变迁 网络环境下信息检索课教学值得考虑的几个新问题 知识导航员：滞于口号还是走向现实？ 涓涓成川有师承——1913—1948年间金陵大学图书馆学教育的发展历程 主要论著目录
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