2011高中同步测控全优设计

2011-7  

知识出版社  

任志鸿 主编  

1.讲练对照，实现师生互动
　　主体栏目对栏设计，左讲右练，师生互动，讲练互动，学思互动，突出体现“以学生为主体、以教师为主导”的新理念，呈现完整先进的互动学习方案。
　　2.情景导学，注重实践探究
　　通过研究性学习题目及实践型情景的设计，引领学生合作探究，回归生活，活化教材，力求使教学内容活动化，课堂活动内容化。
　　3.训练科学，促进主动成长
　　题目设计立足“精”，训练方式追求“活”，背景材料突出“新”，学习效果强调“实”，匠心独具，编排科学，营造轻松明快的训练场。
　　4.书卷分离，追求方便实用
　　成书+试卷+答案，讲、练、测、释四位一体，科学组合，功能完备，拆分灵活，方便实用。

第一章 空间几何体
第二章 点、直线、平面这间的位置关系
第三章 直线与方程
第四章 圆与方程
活页训练卷

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