高考阅卷教师剖析考生常见错误
2010-1
中国经济出版社
高考阅卷教师专家组 编
301
本丛书是一套面向全国高考考生的高考指导参考书，也是我国第一套从高考阅卷教师的角度来编写全科（.文理共9科）高考指南的丛书，为考生量身定做，极具指导性和实用性。丛书共分三册，分别是《高考阅卷教师剖析考生常见错误（语数英文理通用）》；《高考阅卷教师剖析考生常见错误（文科综合）》；《高考阅卷教师剖析考生常见错误（理科综合）》。在“语数英”分册中，因语文、英语学科内容完全一致，数学科目在书中已经注明文理科的差别之处，故文理科通用。 本丛书从组织研讨到编写成功耗时两年，工程浩大。丛书在全国范围内邀请具有多年高考阅卷经验的知名专家数十人，组成“高考阅卷教师专家组”，经过反复研讨，在总结数十位高考阅卷教师多年阅卷经验的基础上，由其中十人主笔写成本丛书。 本丛书对所有要参加2010年高考的考生具有极高的指导意义，丛书主要内容如下： 一、向考生和家长揭示高考阅卷中鲜为人知的实情和内幕 1.高考阅卷教师的人员组成，阅卷时间、地点，阅卷流程等。
一、《高考阅卷教师剖析考生常见错误（语数英文理通用）》在全国范围内邀请具有多年高考阅卷经验的知名专家数十人，组成高考阅卷教师专家组，经过反复研讨，在总结多年高考阅卷经验的基础上，由其中十人主笔写成。《高考阅卷教师剖析考生常见错误（语数英文理通用）》使神秘的高考阅卷变得更加透明、更加阳光。通过这套丛书，你可以了解鲜为人知的高考阅卷实情、了解阅卷流程，掌握评分规则，让每个考生参加高考时不再盲目，争取阅卷老师的同情分，记住高考阅卷老师的忠告，就能减少不必要的失分。考试是一门技术，也需要把握细节。 二、各科阅卷教师结合自己和他人的阅卷经验，针对本科目各题型在答卷时常犯的错误，总结归类，针对每类问题，告诉考生在平时复习时和在高考答卷时如何规避这些错误。
孙丽，北京市语文学科骨干教师，海淀区高中语文学科带头人，多次参加高考阅卷工作..从事高中语文教学25年，教学成绩优异主要成果有：《2010年北京高考总复习用书讲练测》《语文100练》等多部；《阅卷老师高考作文看什么》获2008年全国论坛大赛一等奖；《走进高二第一课》荣获2007年全国征文大赛一等奖等此外曾荣获第八、九、十届春蕾杯全国作文竞赛园丁奖。 樊丽慧，中学语文高级教师，北京市海淀区高中语文学科带头人，北京市海淀区高中语文学科教研员，北京市某重点中学高中语文教研组组长多次参加高考阅卷工作。有多年毕业班的丰富教学经验，多年参加北京市海淀区统一检测命题、磨题工作。多次为全区语文教师做教材分析教法指导讲座，深受教师及专家的好评有多篇教育、教学论文发表、获奖。 宋建海，湖南省模范班主任，数学学科骨干教师，教学教研成绩突出、著书、论文成果丰硕，主编和撰写高考教学、教辅用书10多部；曾在省级或国家级刊物上发表教育、教学论文一百多篇。担任全国多家教育机构、报刊杂志和教育网站高考研究专家顾问、特约研究员等职，尤其擅长高考压题，有“高考压题能手”之称。 冯立新，中学英语高级教师，中国教育协会外语教学研究委员会会员，山东省骨干教师，多次参加高考阅卷工作。1997、2002年分别荣获“全国优秀辅导员”称号，2005年获得“高考特殊贡献奖”。主编、参编了《百师讲坛一高考热点冲刺》等数十本英语书籍。在国家级、省市级期刊上曾先后发表百余篇论文，并有多篇论文获奖。在多家研究机构任专家顾问等职。
前言绪论 直击高考阅卷现场一、人员组成以及工作强度二、直击现场阅卷地点与环境三、阅卷流程以及如何确保阅卷公平、公正、公开四、不合格的阅卷教师是会被淘汰的五、讲解各科如何阅卷六、考生如何复查成绩第一部分 高考阅卷教师经验谈——语文第一章 语文高考注意事项与2010年高考展望第一节 语文高考注意事项第二节 语文近年高考总结与2010年高考前沿动态分析第二章 语文阅卷中发现各题型的常见问题与解决方法第一节 题型顺序与备考目标第二节 选择题常见问题与解决方法第三节 诗歌鉴赏常见问题与解决方法第四节 社科类和科技文阅读常见问题与解决方法第五节 文学类阅读题常见问题与解决方法第六节 考场作文常见问题与解决方法第二部分 高考阅卷教师经验谈——数学第一章 数学高考注意事项与2010年高考展望第一节 数学高考注意事项第二节 数学近年高考总结与2010年高考前沿动态分析第二章 数学阅卷中发现各题型的常见问题与解决方法第一节 题型顺序与备考目标第二节 选择题常见问题与解决方法第三节 填空题常见问题与解决方法第四节 解答题常见问题与解决方法第三部分 高考阅卷教师经验谈——英语第一章 英语高考注意事项与2010年高考展望第一节 英语高考注意事项第二节 英语近年高考总结与2010年高考前沿动态分析第二章 英语阅卷中发现各题型的常见问题与解决方法第一节 题型顺序与备考目标第二节 听力部分常见问题及解决方法第三节 单项选择题常见问题与解决方法第四节 完形填空题常见问题与解决方法第五节 阅读理解题常见问题与解决方法第六节 短文改错题常见问题与解决方法第七节 作文（书面表达）常见问题与解决方法附录 考前、考前中、考后的注意事项一、考前和考试期间的饮食禁忌、科学配餐二、从心理学角度谈注意事项三、考前的准备工作和注意事项四、高考答卷过程中注意事项五、答题后注意事项
第一章 语文高考注意事项与2010年高考展望 第一节 语文高考注意事项 近年，我连续参加了高考作文阅卷，受益匪浅，我熟悉了高考阅卷流程，了解了高考阅卷细则，更主要的是有机会接触到全省范围考生的试卷，对各地考生的水平有了感性认识，跟同行进行一些交流，也聆听了专家们对语文教学的一些想法。下面，我就讲讲语文这一科目在开考后又有哪些注意事项。 一、拿到考卷5分钟内能做什么 （1）拿到考卷后5分钟内一般不允许答题，考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。应认真核对监考员粘贴的条形码与自己的姓名、座位号是否相符，如有错误立即向监考员等报告。 （2）对试卷做整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求。这样做的好处是可以及时发现试卷错误，如发现这种情况可尽早调换，避免不必要的损失。 （3）尤其注意机读卡的6～10题的横纵排列顺序，防止惯性涂错。 （4）对试卷的结构做整体观察，如看清楚试卷分几个部分，有多少道题，都有哪几种题型等。这样做可以对全卷各部分的难易程度和所需时间做到心中有数，能够灵活应答各题。同时，还有利于调节心理，使自己的情绪初步稳定下来了。否则，一拿到试卷就埋头做题，很容易陷入到某道题的深思中，出现时间分配不当、忙中出错、顾此失彼的现象。
直击高考阅卷现场，揭秘高考阅卷内幕，轻松实现加分目的，谨记考前注意事项，规避考中无谓失误，赢取阅卷“同情分数”。 十位高考阅卷教师的结晶 千万考生高考加分的宝典
