诺贝尔奖获得者的学习方法
谭晓月
石油工业出版社
出版时间：
2006-1
出版社：
石油工业出版社
作者：
谭晓月
页数：
227
字数：
220000
Tag标签：
无
内容概要
迄今为止的400多名诺贝尔奖获得者，并非都是与生俱来的天才。他们有的人出身贫寒，有的人身体残疾，有的人在学校学习成绩平平，有的人小时候甚至有些“愚钝”……是什么使他们成长为一流的人才呢？一句话，是科学的学习方法。诺贝尔奖获得者的共同特征之一，就是他们在学习期间都掌握了富有成效的学习方法；而他们的成就和声望反过来也强化和突出了掌握科学的学习方法的重要性。这不仅为当今的青年学子提供了可供借鉴的光辉范例，更为当前中国正在进行的教育体制改革和人才培养模式提供了非常有益的启示。
书籍目录
1 创造性学习2 借力学习3 循序渐进4 发展求异思维5 把精力专注于一个目标6 在探讨中学习7 求知欲是学习的动力8 处处留心9 贵在执着10 功到自然成11 把兴趣进行到底12 学成于勤，思源于疑13 永不回头的“鳄鱼精神”14 适应环境，灵活变通15 趣味性学习16 整体掌握，融会贯通17 学习需要超前意识18 战胜自我，天道酬勤19 实践是大智慧20 明确学习动机21 莫以分数论英雄22 全面学习，综合发展23 养成良好的学习习惯24 不放过细节25 主动探究，自主学习26 日日求进，终生学习27 学习需要毅力和信心28 学习不能好高骛远29 要有一种不服输的精神30 心中要有理想31 深入学习，善于思考32 学习之路靠自己走33 灵感源于生活34 开放性学习35 个性化学习36 差之毫厘，失之千里
图书封面
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