怎样做一个合格的工段长
2007-11
冶金工业出版社
杨自华
204
工段长是每个企业生产现场的直接指挥者，其理论水平和管理水平的高低，决定着企业的市场竞争力。本书介绍了工段长应知应会的知识。 本书共分10章，包括工段长在企业管理中的地位和作用、作业程序的制订方法、作业方法的改善、人员的正确配置方法、现场指导与教育方法、现场监督和指导的方法、设备的安全化及环境改善方法、安全检查的方法、异常情况下的处置措施、安全活动的推进方法、激发职工作业创新积极性的方法和冶金企业各工序操作程序实例等。 本书主要适用于冶金企业的焦化、炼铁、炼钢、轧钢等工序从事班组管理的班组长、工段长、技师、高级技师以及工程师阅读，也可供化工、石油、石化、建筑、铁路、公路等领域的班组长和工段长参考。
1 工段长在企业管理中的地位和作用 1.1 工段长在企业管理中的地位 1.2 工段长在企业管理中的作用 1.3 工段长的职责和任务 1.4 工段长在安全管理方面的具体责任与工作要点 1.4.1 工段长的具体责任 1.4.2 工段长日常工作要点 1.4.3 工段长的职责范例 1.5 工段长的基本素质及现状调查分析 1.5.1 工段长基本素质的现状调查 1.5.2 工段长安全素质的调查结果与分析 1.5.3 工段长的基本业务素质和能力要求2 作业程序的制定方法 2.1 作业程序的要点 2.2 作业程序的编制要领和注意事项 2.2.1 作业程序的编制要领 2.2.2 作业程序的注意事项 2.2.3 各步骤的联络动作及要点 2.2.4 标准化作业（5w1H） 2.3 作业程序的编制步骤 2.3.1 作业分类 2.3.2 作业分析 2.3.3 研究与探讨 2.3.4 文件化 2.4 钢铁企业典型工序的作业程序范例3 作业方法的改善 3.1 作业方法改善的程序 3.2 标准作业的检查表 3.3 作业方法改善的着力点 3.4 钢铁企业标准化作业范例4 人员的正确配置方法 4.1 人员配置的目的 4.2 人员的正确配置的条件和对策 4.3 不同岗位对人的素质的基本要求 4.4 发挥班组长的作用 4.4.1 班组长的重要性 4.4.2 发挥班组长作用的方法和途径 4.4.3 一些班组典型经验的实例 4.5 “生物节律曲线”与人员配置 4.5.1 人体生物节律概述 4.5.2 人体生物节律的应用 4.5.3 应用举例5 现场指导和教育方法 5.1 教育指导的机会 5.2 教育指导的方法 5.3 有效的作业指导要点和原则 5.4 生产现场常用的教育和指导方法 5.4.1 安全教育的内容要求 5.4.2 安全教育的方法及步骤 5.4.3 几种常见的安全教育模式 5.4.4 企业普通员工安全教育的目标6 现场监督和指导的方法 6.1 关注作业现场的安全状态 6.2 防止不安全行为的检查表 6.3 明确作业要点7 设备的安全化及环境改善的方法 7.1 设备本质安全化的推进 7.2 对现场的日常点检 ……8 安全检查的方法9 异常情况下的处置措施10 安全活动的推进方法附录
不错，这本书看起来很好，支持
作为同行业的培训部门，这本书非常适合训练工段级管理人员，书里有些东西拿来就可以用，买了十多本发下去后，反映很好。但是书只剩一本了，我还要买20本，请当当网多准备一些。
紧扣考纲，帮助很大。
内容很实用，质量也很好。会推荐给朋友。