知识产权法教学案例

2005-10  

法律出版社  

吴汉东  

研读本书，您将得到如下收获：在保持学科完整系统前提下，把握重点、难点、考点；精选典型、疑难案例，强化理论与实务结合；设问准确科学，直击争议焦点，洞悉探讨价值；评注全面透彻，启迪思维，提高法律分析能力；明确备考需要，满足应试需求，锻造法律职业素质。

一 总论 （一）知识产权的主体和客体 1 知识产权的主体和客体 2 知识产权的主体 3 域名与知识产权的客体 （二）知识产权的性质与特征 1 知识产权的特征 2 知识产权的期限性二 著作权法律制度 （一）著作权的客体 1 作品的概念与性质 2 作品的分类与权利归属 （二）著作权的内容 1 委托翻译作品的署名权 2 信息网络传播权的侵权行为 3 数字图书馆与信息网络传播权的侵犯行为 （三）邻接权及著作的限制 1 录音制品的权利确认和保护 2 著作权的合理使用认定 （四）著作权的侵权行为 1 作品的抄袭行为构成侵权 2 改变作品存在方式的侵权行为三 专利权法律制度 （一）可获专利的主题 1 不授予专利的对象——动物和植物品种 2 不授予专利的对象——智力活动的规则和方法 （二）可专利性 1 发明的可专利性——创造性 2 发明的可专利性——新颖性 （三）专利权的取得与专利权的期限、中止和无效 1 专利申请权的归属 2 专利权的无效宣告 （四）专利权的内容与限制 1 先用技术的实施 2 专利权权利穷竭制度 3 专利强制许可 （五）专利许可证贸易 1 专利许可证贸易合同中的禁用条款 2 专利许可证的种类 3 专利许可证纠纷的辖权 4 专利许可证贸易合同 ……四 商标权法律制度五 其他知识产权法律制度六 知识产权的国际保护

书评为配合高等学校知识产权法教材的使用，我们组织编写了《知识产权法教学案例》，本书以笔者主编的教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材、司法部高等政法院校法学主干教材、最高人民法院法官培训教材、北京大学21世纪法学系列教材《知识产权法。的编写体例为依据，循“总论”、“著作权法律制度”、“专利权法律制度”、“商标权法律制度”、“其他知识产权法律制度”、“知识产权的国际保护”的编章顺序，选择了近百个案例进行评析。案例资料虽来自司法实践和行政实务，但基于教学需要作了适当加工，并由编写者依据教材内容作出评点与分析。

《知识产权法教学案例》以笔者主编的教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材、司法部高等政法院校法学主干教材、最高人民法院法官培训教材、北京大学21世纪法学系列教材《知识产权法》的编写体例为依据，循“总论”、“著作权法律制度”、“专利权法律制度”、“商标权法律制度”、“其他知识产权法律制度”、“知识产权的国际保护”的编章顺序，选择了近百个案例进行评析。

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应用性很强，与基础知识结合起来，很不错。

还不错，薄薄的一本。。。

有点案例结合着看看还是不错的

很喜欢的一本书 讲解清楚

首先只能说中国的案例书本身就一般。这本书的长处在于案例都是真实的，但是问题在于法的运用过程很不明确，常常是从事实到事实，逻辑推理演绎不够。建议大家要是简单的看一点知产的案例就买一下，也不贵，但是要是想自我训练的还是换一本吧。